Serdecznie dziękuję za miniony rok szkolny 2022/2023,
za wspólnie spędzone chwile i odpowiedzialną pracę,
obecność i zaangażowanie na spotkaniach.
Życzę spokojnego i udanego wakacyjnego wypoczynku,
spełnienia marzeń i dużo, dużo zdrowia.
Barbara Kamińska
01.06.2023r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
01.06.2023r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
30.05.2023r.
ZAPROSZENIE
Sieci współpracy i samokształcenia
Uprzejmie informuję, że dnia 06.06.2023r. o godzinie 16;00 odbędzie się w formie zdalnej spotkanie podsumowujące pracę nauczycieli uczestniczących w
Sieci współpracy i samokształcenia
dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
Nowa Matura 2023 z biologii.
Proszę o potwierdzeniu swojego uczestnictwa w spotkaniu na adres mailowy doradcy metodycznego w celu udostępnienia linku do spotkania na Google Meet.
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
22.05.2023r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 01.06.2023r. o godzinie 16:00 odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Grudziądzu, ul. Korczaka 23, 86-300 Grudziądz w sali 11c.
W programie:
Proszę o potwierdzeniu swojego uczestnictwa w spotkaniu na adres mailowy doradcy metodycznego w celu udostępnienia linku do spotkania na Google Meet.
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
ZAPROSZENIE
DLA EGZAMINATORÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z BIOLOGII
na bezpłatne warsztaty
p.t.: „Doskonalenie umiejętności sprawdzania zadań egzaminacyjnych z biologii w celu podnoszenia jakości kształcenia”
które odbędą się dnia 26.05.2023 roku (piątek) o godzinie 1530 w formie zdalnej.
Szczegóły zaproszenia poniżej:
Pozdrawiam Barbara Kamińska
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
2.05.2023r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
Dzień Ziemi obchodzony jest 22 kwietnia na całym świecie. Święto zostało ustanowione już w 1970 roku w Stanach Zjednoczonych.
Przyczyną ustanowienia Dnia Ziemi była katastrofa ekologiczna, która wydarzyła się w 1969 u wybrzeża USA. W wyniku uszkodzenia platformy wiertniczej do oceanu wpłynęło nawet kilkaset tysięcy galonów ropy naftowej. Wydarzenie sprowokowało polityków do interwencji. Ustanowiono wówczas wiele zmian prawnych, które miały na celu chronić naturalne zasoby Ziemi oraz zakładały walkę z postępującymi zmianami klimatu.
Dopiero w latach 90. Dzień Ziemi stał się popularny na skalę światową. Obecnie obchodzimy go w aż 180 państwach na całym świecie. W akcję angażuje się ponad 200 mln osób różnych narodowości.
……………………….
12.04.2023r.
Stowarzyszenie „Tilia”
zaprasza
placówki oświatowe do wzięcia udziału w wydarzeniach edukacyjno – informacyjnych
tzw. mini piknikach, które organizowane są w ramach projektu
pn. „Ochrona ekosystemów – stop zmianom klimatu”.
Projekt realizowany jest przez Stowarzyszenie „Tilia” w ramach działalności Szkoły Leśnej na Barbarce w Toruniu
od stycznia 2022 roku do grudnia 2023 roku.
Wydarzenia realizowane będą bezpłatnie w placówkach oświatowych na terenie województw kujawsko – pomorskiego, wielkopolskiego oraz warmińsko – mazurskiego w terminie od kwietnia do października 2023 roku.
Projekt realizowany jest w ramach programu Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu w obszarze Środowisko naturalne i ekosystemy i dofinansowany jest
ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska w Toruniu.
Celem projektu jest podniesienie poziomu świadomości w zakresie zmian klimatu i zagrożeń z tym związanych, kształtowanie postaw ekologicznych społeczeństwa, wsparcie edukacji formalnej, budowanie poczucia odpowiedzialności za lokalne środowisko a także podniesienie wiedzy w tym zakresie.
Więcej informacji na temat naszych działań a także zaproszenie dla placówek oświatowych wraz z plakatem zachęcającym do wzięcia udziału przesyłam w załączniku.
Plakat zachęcający placówki do wzięcia udziału
Zaproszenie dla placówek oświatowych
……………………….
12.04.2023r.
Zaproszenie
Uprzejmie informujemy, że dnia 24 kwietnia 2023r. o godzinie 9;35 w ZSO, V Liceum Ogólnokształcącym w Grudziądzu, ul. Korczaka 23 w sali 11c odbędzie się lekcja otwarta w klasie IV LO
Temat: Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną”
wraz z jej omówieniem.
Proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą metodycznym, w celu ustalenia formalności. Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii telefon: 500274089 email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
Zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości,
radosnego nastroju,
serdecznych spotkań z najbliższymi
oraz Wesołego Alleluja życzy Barbara Kamińska
……………………….
3.03.2023r.
ZAPROSZENIE
Sieci współpracy i samokształcenia
Uprzejmie informuję, że dnia 20.04.2023r. o godzinie 16;30 odbędą się w formie zdalnej
Sieci współpracy i samokształcenia
dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
Nowa Matura 2023 z biologii.
Proszę o potwierdzeniu swojego uczestnictwa w spotkaniu na adres mailowy doradcy metodycznego w celu udostępnienia linku do spotkania na Google Meet.
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
1.04.2023r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
1.04.2023r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
W dniach od 13 do 19 marca 2023r. obchodzony jest Światowy Tydzień Mózgu.
Jest on coroczną akcją edukacyjną, która ma na celu popularyzowanie wiedzy o mózgu, układzie nerwowym i jego działaniu.
Mózg to centrum dowodzenia, który stale odbiera i przesyła niezliczone ilości informacji do całego organizmu.
W tym roku ODiDZN zaprasza nauczycieli wraz z uczniami szkół ponadpodstawowych do udziału w konkursie
pn. „Mózg i jego tajemnice – inspiracją do stworzenia gry dydaktycznej”.
Regulamin Konkursu MÓZG I JEGO TAJEMNICE – INSPIRACJĄ DO STWORZENIA GRY DYDAKTYCZNEJ
Więcej informacji na stronie głównej ODiDZN
Pozdrawiam Barbara Kamińska
XV Targi Edukacyjne Uczelni Wyższych w Grudziądzu
Dnia 5 kwietnia 2023 roku w godzinach 11;00 do 13;00
w Zespole Szkół Ekonomicznych w budynku przy ulicy Konarskiego 39 w Grudziądzu
odbędą się XV Targi Edukacyjne Uczelni Wyższych.
Oferta skierowana jest do młodzieży klas maturalnych szkół ponadpodstawowych, dla których wybór dalszego kierunku kształcenia i drogi zawodowej
na tym etapie życia staje się bardzo ważny.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 22.03.2023r. o godzinie 16:30 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie, które odbędzie się online.
Proszę o potwierdzeniu swojego uczestnictwa w spotkaniu na adres mailowy doradcy metodycznego w celu udostępnienia linku do spotkania na Google Meet.
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
1.04.2023r..
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
ZAPROSZENIE
DLA EGZAMINATORÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z BIOLOGII
na bezpłatne warsztaty
p.t.: „Wykorzystanie kompetencji cyfrowych nauczycieli biologii w pracy dydaktycznej
które odbędą się dnia 23.02.2023 roku (czwartek) o godzinie 1630 w formie zdalnej.
Szczegóły zaproszenia poniżej:
Pozdrawiam Barbara Kamińska
2.02.2023r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
2.02.2023r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
zaprasza serdecznie na dwa nadchodzące wydarzenia:
Oba wydarzenia są bezpłatne, obowiązują jednak zapisy-więcej na stronie https:otop.org.pl/
|
14.01.2023r.
Zaproszenie
Uprzejmie informujemy, że dnia 23 stycznia 2023r. o godzinie 9;35 w ZSO, V Liceum Ogólnokształcącym w Grudziądzu, ul. Korczaka 23 w sali 11c odbędzie się lekcja otwarta w klasie IV LO
p.t.” Zastosowania biotechnologii molekularnej ”
wraz z jej omówieniem
Proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą metodycznym, w celu ustalenia formalności. Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii telefon: 500274089 email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl
11.01.2023r.
Stowarzyszenie “Tilia”
zaprasza
Stowarzyszenie “Tilia” serdecznie zaprasza nauczycieli z województwa kujawsko – pomorskiego, warmińsko-mazurskiego i wielkopolskiego do wzięcia udziału w bezpłatnym webinarium pt. „Czym są zmiany klimatu?” organizowanym w dniu 25.01.2023r. w godz. 15.00-17.30 w ramach projektu pt. „Ochrona ekosystemów-stop zmianom klimatu”. Głównym celem realizacji webinarium jest wsparcie nauczycieli w procesie dydaktycznym oraz przekazanie informacji nt.:
– zmiany klimatu – dzisiejsze skutki, przyszłe zmiany klimatu co się będzie działo, tendencje i konsekwencje zmian klimatu dla ekosystemów, rolnictwa, energetyki,
– prognozy i scenariusze zmian spowodowanych zmianami klimatycznymi,
Nauczyciele uczestniczący w webinariach otrzymają: certyfikat ukończenia szkolenia, materiały edukacyjne w wersji on-line do wykorzystania w pracy z uczniami (prezentacje z filmami, kartami pracy oraz quizami). Nauczyciele chcący wziąć udział w webinarium zobowiązani są do uzupełnienia formularza zgłoszenia w wersji on-line.
Link do formularza:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_0TQUpRCDWWq6iWNU5NCYTrZ_vmHMzb3dRvGQSp2QApfTpg/viewform?usp=share_link
Informujemy, że liczba miejsc na webinaria jest ograniczona. Zgłoszenia przyjmowane są do 20.01.2023r. do godz. 16.00. Udział w webinariach zostanie potwierdzony przez pracownika Stowarzyszenia „Tilia”. Osobą do kontaktu w sprawie webinarium jest specjalista ds. edukacji ekologicznej Wioletta Leszczyńska nr tel. 56 657 60 85, w.leszczynska@szkola-lesna.torun.pl.
Webinarium pn. „Czym są zmiany klimatu?” poprowadzi – dr hab. Marek Kejna, profesor uczelni na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Specjalizuje się w klimatologii i meteorologii, uczestniczył w wyprawach polarnych na Spitsbergen i na Antarktydę.
Więcej o webinarium i projekcie pn. „Ochrona ekosystemów-stop zmianom klimatu”: www.stopzmianomklimatu.org.pl
Z poważaniem,
Wioletta Leszczyńska
specjalista ds. edukacji ekologicznej
Szkoła Leśna na Barbarce, Stowarzyszenie „Tilia”
Ul. Przysiecka 13, 87-100 Toruń
56 657 60 85
10.01.2023r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 18.01.2023r. o godzinie 16:00 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie
Spotkanie on-line pod linkiem, który zostanie udostępniony pocztą elektroniczną na adres mailowy doradcy metodycznego
po potwierdzeniu uczestnictwa w spotkaniu.
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
7.01.2023r.
Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków
Zaprasza na zimowe ptakoliczenie
w ostatni weekend stycznia (27-29.01.2023).
Zapraszamy do wspólnego liczenia ptaków – tradycyjnie w ostatni weekend stycznia (27-29.01.2023).
Jeżeli chcesz dołączyć do grupy i wybrać się na wycieczkę, zaglądaj do Listy wycieczek (będzie aktualizowana regularnie). A może masz ochotę zorganizować wydarzenie i podzielić się swoją pasją z rodziną, znajomymi, lokalną społecznością? Albo pracujesz w oświacie i właśnie widzisz możliwość na przeprowadzenia angażujących zajęć dla grupy uczniów lub przedszkolaków. W takim wypadku koniecznie zgłoś organizowaną przez siebie wycieczkę za pomocą elektronicznego formularza.
Możesz też w trakcie tego weekendu samodzielnie policzyć ptaki na spacerze albo w przydomowym karmniku. W takim wypadku nie musisz zgłaszać wydarzenia, ale koniecznie podziel się z nami uzyskanymi wynikami. Elektroniczną Kartę Obserwacji znajdziesz na naszej stronie od 27 stycznia. Wypełnij ją koniecznie do 5 lutego 2023, dzięki czemu Twoje obserwacje znajdą się w ogólnopolskim podsumowaniu akcji.
Ptak zimy 2023
Bohaterką tegorocznego Zimowego Ptakoliczenia została jemiołuszka. Więcej na temat jemiołuszki znajdziesz TUTAJ
W razie pytań zachęcamy do kontaktu z koordynatorką – Igą Słomkiewicz-Szewczuk: iga.szewczuk@otop.org.pl
2 stycznia 2023r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
2 stycznia 2023r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
15 grudnia 2022r.
WYDAWNICTWO NOWA ERA
POLECA
Jeśli interesujesz się wykorzystaniem nowoczesnych technologii w edukacji, to zachęcamy Cię do polubienia i obserwowania na Facebooku naszego nowego profilu Nowa Era Technologii!
Na profilu:
……………………….
1 grudnia 2022 r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 12.12.2022r. o godzinie 16:00 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie
Spotkanie on-line pod linkiem, który udostępnię pocztą elektroniczną. Proszę o potwierdzenie swojego uczestnictwa w spotkaniu na adres mailowy doradcy metodycznego.
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
29 listopada 2022 r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
29 listopada 2022 r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
25 listopada 2022 r.
Polecam
Wydawnictwo Nowa Era
serdecznie zaprasza na pierwsze webinarium
z cyklu „Edukacja na czasie. Technologia”.
Edukacja, technologia – szanse czy zagrożenia?
01.12.2022 r., godz. 18.00
Program webinarium:
W pierwszym spotkaniu z cyklu zapraszamy w podróż po trendach i ciekawych rozwiązaniach technologicznych w edukacji. Celem tej inspirującej wyprawy do świata innowacji edukacyjnych jest znalezienie „złotego środka” – mądrego włączenia rozwiązań technologicznych do nauczania w realiach polskiej szkoły. Czy cyfrowe rozwiązania zawsze się sprawdzają? Jakie eduinnowacje najlepiej wspierają proces nauczania? Czym kierować się przy poszukiwaniu cyfrowych rozwiązań edukacyjnych? Jak znaleźć balans między tradycyjnymi a nowoczesnymi narzędziami edukacyjnymi? Na te i inne pytania spróbujemy poszukać odpowiedzi wspólnie z Tomaszem Rożkiem – ambasadorem programu „Edukacja na czasie. Technologia”.
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
16 listopada 2022 r.
ZAPROSZENIE
Sieci współpracy i samokształcenia
Uprzejmie informuję, że dnia 23.11.2022r. o godzinie 15;30 odbędą się w formie zdalnej
Sieci współpracy i samokształcenia
dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
Nowa Matura 2023 z biologii.
Podaję link do spotkania: meet.google.com/xyw-hhhs-gzk
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
6 listopada 2022 r.
Zaproszenie
Uprzejmie informujemy, że dnia 16 listopada 2022r. o godzinie 9;35 w ZSO, V Liceum Ogólnokształcącym w Grudziądzu, ul. Korczaka 23 w sali 11c
odbędzie się lekcja otwarta w klasie IV LO
pt.„Rozwiązywanie krzyżówek genetycznych wg praw Grzegorza Mendla” wraz z jej omówieniem
Proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą metodycznym, w celu ustalenia formalności. Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii
telefon: 500274089 email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
3 listopada 2022 r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
2 listopada 2022 r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
22 października 2022 r.
Komunikat dla egzaminatorów egzaminu maturalnego z biologii
według formuły 2023
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku uprzejmie informuje,
że w okresie od 15 października do 11 grudnia 2022 r.
przeprowadzi szkolenia doskonalące według formuły 2023
dla egzaminatorów poszczególnych przedmiotów.
Należy w tym celu złożyć deklarację w serwisie dla egzaminatorów po uprzednim zalogowaniu się.
Informacja o terminie szkolenia zostanie przesłana na Państwa adres mailowy oraz zamieszczona na Państwa indywidualnych kontach egzaminatora w Serwisie dla egzaminatorów.
Prosimy o składanie deklaracji w terminie do 30 października 2022 r. W celu złożenia deklaracji udziału w szkoleniu należy:
Koordynator egzaminu maturalnego z biologii OKE w Gdańsku pan Grzegorz Zagulski zaplanował szkolenia dla egzaminatorów z biologii w następujących terminach:
Znajomość terminów ułatwi podjęcie decyzji o wyborze ośrodka szkolenia.
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
19 października 2022 r.
p.t. Zmiany klimatu–czym są? Na co wpływają? Jak im przeciwdziałać?
Konferencja została przeprowadzona przez trenerów – pracowników Stowarzyszenia „Tilia”, które jest organizację ekologiczną prowadzącą działalność w ramach edukacji ekologicznej. W konferencji uczestniczyło 107 nauczycieli i zainteresowanych uczniów grudziądzkich szkół.
Celem konferencji było uświadomienia, że zmiany klimatyczne już dziś wpływają na życie nas wszystkich. Problematyka dotycząca wyzwań, z jakimi muszą się zmierzyć współczesne społeczeństwa w obliczu kryzysu wywołanego zmianami klimatycznymi, pojawia się we wszystkich obszarach edukacji szkolnej. Wspólne niwelowaniem ich skutków oraz ograniczanie naszego wpływu na ekosystemy to największe wyzwanie, przed którym obecnie stoimy.
……………………….
15 października 2022 r.
……………………….
14 października 2022r.
Barbara Kamińska
……………………….
5 października 2022 r.
OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI
W GRUDZIĄDZU
ma zaszczyt zaprosić
nauczycieli biologii
oraz dziesięcioosobowe delegacje uczniów
na konferencję metodyczną
Zmiany klimatu–czym są? Na co wpływają? Jak im przeciwdziałać?
Celem konferencji będzie:
W programie:
Konferencja zostanie przeprowadzona przez trenerów – pracowników Stowarzyszenia „Tilia”. Stowarzyszenie jest organizacją ekologiczną prowadzącą działalność w ramach szeroko rozumianej edukacji ekologicznej skierowanej do najmłodszych po specjalistyczne szkolenia dla firm, ponadto prowadzi centrum edukacji ekologicznej – Szkołę Leśną na Barbarce.
Bardzo proszę o potwierdzenie udziału (sms lub e-mail)
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Serdecznie zapraszamy.
……………………….
3.10.2022r.
ZAPROSZENIE
Sieci współpracy i samokształcenia
Uprzejmie informuję, że dnia 12.10.2022r. o godzinie 17;30 odbędą się w formie zdalnej
Sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
Nowa Matura 2023 z biologii.
Link do spotkania: meet.google.com/mpg-bvzy-knz
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
3.10.2022r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 12.10.2022r. o godzinie 16:00 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii
szkół ponadpodstawowych.
W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie
Link do spotkania: meet.google.com/mpg-bvzy-knz
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
3.10.2022r.
Konsultacje dla nauczycieli,
szczególnie z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii, szczególnie tych z krótkim stażem pracy na konsultacje
PROSZĘ o wcześniejszy kontakt telefoniczny lub mailowy w celu udostępnieniu linku do spotkania online
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
3.10.2022r.
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych
W KAŻDĄ ŚRODĘ
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
ZAPRASZAM NAUCZYCIELI BIOLOGII
na spotkania metodyczne i do kontaktów z doradcą metodycznym biologii
w roku szkolnym 2022/2023.
W zakładce przedmiotowej BIOLOGIA będą umieszczane na bieżąco informacje
o planowanych terminach i tematyce spotkań.
W tym roku szkolnym również będziemy kontynuować pracę
Sieci Współpracy i Samokształcenia pod nowym tytułem
Nowa Matura 2023 z biologii
Dane do kontaktu: Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii w szkołach ponadpodstawowych
tel. 500 274 089 e-mail: bkaminska@odn-grudziądz.edu.pl
Pozdrawiam Barbara Kamińska
……………………….
WITAM SERDECZNIE NAUCZYCIELI BIOLOGII
SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Z okazji rozpoczynającego się nowego roku szkolnego 2022/2023 składam wszystkim Nauczycielom
najserdeczniejsze życzenia spokojnej i satysfakcjonującej pracy, wytrwałości i wyrozumiałości.
Niech nowy rok szkolny będzie bogaty
w sukcesy dydaktyczne i wychowawcze.
Liczę na Państwa życzliwą współpracę i zapraszam do kontaktów
i na spotkania.
Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Życzę wszystkim nauczycielom,
by nadchodzące wakacje były spokojne i pełne niezapomnianych wrażeń.
Pięknie dziękuję za współpracę w minionym roku szkolnym 2021/2022
oraz za miłą i serdeczną atmosferę.
Pozdrawiam Barbara Kamińska
28.05.2022r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 2.06.2022 o godz. 16;00 odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Grudziądzu, ul. Korczaka 23, sala 11 C. W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie Barbara Kamińska
18.05.2022r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 27.05.2022 roku (piątek) o godzinie 1530 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Grudziądzu w sali 11 C odbędą się 4-godzinne bezpłatne warsztaty p.t.:
” Matura na 100 procent – doskonalenie umiejętności sprawdzania prac egzaminacyjnych
nauczycieli biologii kluczem do rozwoju szkoły i podnoszenia jakości kształcenia.”
a w nich m.in.
Za udział w warsztatach nauczyciele otrzymają zaświadczenia. Barbara Kamińska tel. 500 274 089 e-mail: bkaminska@odn-grudziądz.edu.pl
4.05.2022r.
Dyżur doradcy metodycznego
Informuję, że dyżur doradcy metodycznego biologii odbędzie się 18 maja 2022r. o godzinie 12;00-12;45 zamiast 25 maja 2022r. Za zaistniałą zmianę srdecznie przepraszam i pozdrawiam Barbara Kamińska
4.05.2022r.
Spotkanie uczestników sieci współpracy i samokształcenia
PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM
Serdecznie zapraszam uczestników Sieci współpracy i samokształcenia na ostatnie w tym roku szkolnym spotkanie we wtorek 12 maja 2022r. o godzinie 16;00 online. W programie spotkania:
Podaję link do spotkania: meet.google.com/rnx-pzoi-eqv Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Polecam
Konferencję ekspercką
W drodze do Nowej Matury 2023
21 kwietnia | godz.16:00
Konferencja dla przyszłorocznych maturzystów i ich nauczycieli – nowa matura w 2023 r. wciąż pełna znaków zapytania. Nauka zdalna i jej skutki, nowe sposoby przyswajania wiedzy, nowe wymagania maturalne – o tych i o wielu kluczowych dla szkoły średniej zagadnieniach w trakcie wyjątkowej eksperckiej konferencji Nowe Ery. Informacje na stronie: https://www.nowaera.pl/konferencja-droga-do-nowej-matury-2023?w_source=pne&w_medium=slider&w_campaign=PP_Exam_Konferencja_21kwietnia_2022&w_content=zaproszenie
Niech nadchodzące Święta Wielkiej Nocy przyniosą wszystkim same radosne i szczęśliwe dni. By nie zabrakło nam wzajemnej życzliwości i abyśmy przez życie kroczyli w ludzkiej godności. Niech symbol Boskiego odrodzenia będzie dla nas celem do spełnienia.
Wesołych Świąt życzy Barbara Kamińska
10.04.2022r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 25.04.2022r. o godz. 16;00 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych. 1. Jak rozwijać postawę proekologiczną wśród uczniów 2. Realizacja podstawy programowej z biologii po reformie w zakresie podstawowym i rozszerzonym w szkole ponadpodstawowej 3. Sprawy różne Serdecznie zapraszam na spotkanie Link do spotkania:
Pozdrawiam Barbara Kamińska
Tydzień Mózgu jest coroczną akcją edukacyjną, która ma na celu popularyzowanie wiedzy o mózgu, układzie nerwowym, jego działaniu oraz przedstawienie aktualnych wyników badań w tym obszarze. Z tej okazji wiele ośrodków naukowych w Polsce organizuje spotkania online z popularyzatorami nauki i naukowcami. W ODiDZN odbył się z tej okazji konkurs na ulotkę „Higiena mózgu”. Nadesłane przez uczniów ulotki:
Uprzejmie informuję, że dnia 24.02.2022 roku (czwartek) o godzinie 1600 odbędą się w formie zdalnej 4-godzinne bezpłatne warsztaty p.t.:
a w nich m.in.
Za udział w warsztatach nauczyciele otrzymają zaświadczenia. Żeby dołączyć do spotkania należy wkleić w przeglądarkę internetową poniższy adres. Dołącz w Google Meet
meet.google.com/dxr-apzr-whb
Barbara Kamińska
Zapraszam nauczycieli egzaminatorów egzaminu maturalnego z biologii na spotkanie 4.02.2022r. (w piątek) o godzinie 16;00, które będzie dotyczyło ogłoszonego przez OKE Gdańsk szkolenia z biologii (wykonanie dwóch quizów zamieszczanych co trzy tygodnie od 17 stycznia) na Platformie Moodle. Na spotkaniu będziemy analizować odpowiedzi uczniów do zadania 1.2. i 2.2. w ramach quizu 1. W programie również:
Żeby dołączyć do spotkania należy wkleić w przeglądarkę internetową poniższy adres. Dołącz w Google Meet meet.google.com/kad-exur-vzb Pozdrawiam Barbara Kamińska
Serdecznie zapraszam uczestników Sieci współpracy i samokształcenia oraz wszystkich chętnych na spotkanie online we wtorek 2 lutego 2022r. o godzinie 15;30. W tym roku szkolnym konstruujemy zadania z fizjologii roślin i zwierząt w celu stworzenia bazy zadań do bieżącej pracy z uczniami oraz do lekcji powtórzeniowych, aby utrwalić wiedzę uczniów przed egzaminem maturalnym z biologii. Podaję link do spotkania: meet.google.com/ohe-bvdd-qaw Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Barbara Kamińska
Informacja
Informuję, że w dniu 22 grudnia 2021 roku dyżur dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych odbędzie się w godzinach 12;00-12;45 w formie online. email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl telefon: 500274089
Studenci, doktoranci i pracownicy Wydziału Biologii UG oraz pracownicy Gdańskiego ZOO i Akwarium Gdyńskiego MIR – PIB przygotowali dla Państwa 52 tematy z dziedziny biologii, które zaprezentują na imprezach stacjonarnych oraz online. Temat przewodni tegorocznej Nocy „Różnorodność biologiczna: od genu po ekosystem” w pełni oddaje naturę biologii – RÓŻNORODNOŚĆ! Cechuje ona nie tylko biologiczne organizmy ale również biologiczne nauki. W tegoroczną noc zaangażowało się ponad 150 biologów, którzy będą opowiadać o swoich badaniach i pasjach, odkrywać tajemnice laboratoriów i hodowli, pokazywać to, co wydaję się niewidoczne oraz wyjaśniać to, co na co dzień jest zagadką. Wykaz i opis tematów zajęć można pobrać w zakładce „do pobrania” Więcej na stronie: http://www.nocbiologow.pl/index.php?id=jednostka&nazwa=gdansk&idp=opis
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 7.12.2021r. o godz. 16;00 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych.
Serdecznie zapraszam na spotkanie Link do spotkania meet.google.com/kxc-jibs-noa Pozdrawiam Barbara Kamińska
„Edukacja na czasie. Uczeń” to już drugi cykl szkoleń eksperckich przygotowanych we współpracy z naukowcami z Uniwersytetu Humanistycznospołecznego SWPS. Podczas kolejnego cyklu na webinariach i w materiałach dodatkowych chcemy poruszać zagadnienia ważne z perspektywy ucznia i jego potrzeb. Zgrupowaliśmy je w trzech blokach: „Uczniowie w szkole”, „Motywacja ucznia” oraz „Krytyczne myślenie”. Wszystkie spotkania na Y
dr Magdalena Śniegulska Doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Pracuje m.in. w Katedrze Psychologii Klinicznej i Zdrowia na Uniwersytecie SWPS. Prowadzi zajęcia warsztatowe i seminaryjne oraz wykłady dotyczące psychologii rozwoju, psychologicznych podstaw edukacji oraz umiejętności rodzicielskich.
Sławomir Prusakowski Psycholog, trener i edukator zajmujący się różnymi obszarami ludzkiego rozwoju. Na Uniwersytecie SWPS pokazuje studentom psychologii, jak przełożyć teoretyczną wiedzę z wykładów na codzienną praktykę. Wspiera nauczycieli w ich pracy – zarówno zawodowo, jak i prywatnie. Data spotkania: 14.12.2021 | Rozpoczęcie spotkania: 17:00 | Miejsce spotkania: Online
dr Magdalena Śniegulska Doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Pracuje m.in. w Katedrze Psychologii Klinicznej i Zdrowia na Uniwersytecie SWPS. Prowadzi zajęcia warsztatowe i seminaryjne oraz wykłady dotyczące psychologii rozwoju, psychologicznych podstaw edukacji oraz umiejętności rodzicielskich.
Joanna Tomczyk Psycholożka, badaczka psychologii pozytywnej i doktorantka Uniwersytetu SWPS. Bada wpływ wdzięczności i pozytywnych emocji na dobrostan psychiczny. Występuje jako prelegentka na światowych kongresach poświęconych psychologii pozytywnej, prowadzi wykłady i warsztaty z tego obszaru dla studentów i pracowników firm. Swoje umiejętności zdobywała na stażu badawczym na Uniwersytecie Stanowym w Kalifornii, w laboratorium pozytywnej psychologii rozwojowej dzieci i młodzieży. Data spotkania: 03.03.2022 | Rozpoczęcie spotkania: 17:00 | Miejsce spotkania: Online
Komunikolożka, medioznawczyni i edukatorka zajmująca się wdrażaniem rozwiązań komunikacyjnych w obszarze biznesowym i rozwojowym. Na Uniwersytecie SWPS prowadzi warsztaty praktyczne z różnych obszarów komunikacji oraz wizerunku, uczy zarządzania informacją i krytycznego myślenia w obszarze mediów.
dr Katarzyna Bąkowicz Komunikolożka, medioznawczyni i edukatorka zajmująca się wdrażaniem rozwiązań komunikacyjnych w obszarze biznesowym i rozwojowym. Na Uniwersytecie SWPS prowadzi warsztaty praktyczne z różnych obszarów komunikacji oraz wizerunku, uczy zarządzania informacją i krytycznego myślenia w obszarze mediów. Data spotkania: 19.05.2022 | Rozpoczęcie spotkania: 17:00 | Miejsce spotkania: Online Więcej informacji na stronie: https://www.nowaera.pl/edukacjanaczasie/uczen
Uprzejmie informuję, że dnia 17.11.2021r. o godzinie 15:30 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych. W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie Link do spotkania: meet.google.com/usb-yoqz-zgu Barbara Kamińska
Spotkanie uczestników sieci współpracy i samokształcenia
PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM
Serdecznie zapraszam uczestników Sieci współpracy i samokształcenia oraz wszystkich chętnych na spotkanie online we wtorek 9 listopada 2021r. o godzinie 16;00. W tym roku szkolnym konstruujemy zadania z fizjologii roślin i zwierząt w celu stworzenia bazy zadań do bieżącej pracy z uczniami oraz do lekcji powtórzeniowych, aby utrwalić wiedzę uczniów przed egzaminem maturalnym z biologii. Podaję link spotkania: meet.google.com/wui-pmyt-qnu Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Uprzejmnie informuję, że dnia 5 października 2021r. o godz. 16;30 odbędzie się konsultacja zespołowa w formie zdalnej dla nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych. W programie:
Serdecznie zapraszam na spotkanie Link do spotkania: meet.google.com/itn-dsbr-rzc Barbara Kamińska
………………………
Zapraszam nauczycieli biologii, którzy chcą uczestniczyć w lekcji otwartej w roku szkolnym 2021/2022
Planowane są otwarte lekcje biologii w klasie III LO – zakres rozszerzony,
które odbywają się w każdy czwartek o godzinie 8;00 w ZSO w Grudziądzu w sali 11c.
Proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą metodycznym, w celu ustalenia formalności. Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii telefon: 500274089 email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl
………………………
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089 W przypadku potrzeby spotkania on – line, przekażę link.
………………………
Witam serdecznie nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych w nowym roku szkolnym 2021/2022.
Życzę nauczycielom w nowym roku szkolnym jak najmniej kłopotów i problemów, dużo zdrowia i wielu powodów do satysfakcji.
Liczę na Państwa życzliwą współpracę i zapraszam do kontaktów i na spotkania.
Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
………………………
ZAPRASZAM NAUCZYCIELI BIOLOGII
na spotkania metodyczne i do kontaktów z doradcą metodycznym biologii w roku szkolnym 2021/2022.
W zakładce przedmiotowej BIOLOGIA będą umieszczane na bieżąco informacje o planowanych terminach i tematyce spotkań.
W tym roku szkolnym również będziemy kontynuować pracę Sieci Współpracy I Samokształcenia PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM.
Dane do kontaktu: Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii w szkołach ponadpodstawowych tel. 500 274 089 e-mail: bkaminska@odn-grudziądz.edu.pl
Z okazji zakończenia roku szkolnego i rozpoczęcia wakacji składam wszystkim
Szanownym Koleżankom i Kolegom serdeczne podziękowania
za całoroczną współpracę, przyjazną i miłą atmosferę.
Życzę słonecznych wakacji, wspaniałego i przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku,
wielu przygód i niezapomnianych przeżyć.
Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 10.06.2021r.
Jak pracować z uczniem niezainteresowanym biologią?
[WEBINARIUM NOWA ERA] Jak zachęcić uczniów do nauki biologii? Zapraszamy do obejrzenia szkolenia on-line przygotowanego przez Jolantaę Golanko. Program spotkania:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 20.05.2021r.
Uprzejmie informuję, że dnia 28.05.2021 roku (piątek) o godzinie 15.30 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Grudziądzu, ul. Korczaka 23 odbędą się dla nauczycieli, egzaminatorów egzaminu maturalnego z biologii warsztaty:
„Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia poprzez
doskonalenie umiejętności w zakresie sprawdzania prac egzaminacyjnych z biologii”,
a w nich m.in.
Serdecznie zapraszam na spotkanie. Za udział w warsztatach nauczyciele otrzymają zaświadczenia. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 15.05.2021r.
Wydawnictwo Nowa Era serdecznie zaprasza na spotkanie online:
Covid, czyli tam i z powrotem
18.05.2021 r., godz. 16:00
Webinarium poprowadzi: Anna Tulczyńska Psycholog, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, socjoterapeutka. Należy do Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczo i Behawioralnej. Zajmuje się terapią indywidualną dzieci i młodzieży. Prowadzi szkolenia dla rodziców i rad pedagogicznych różnorodnych placówek oświatowych. Od 20 lat jest związana z jednym z warszawskich liceów, gdzie zajmuje się opieką psychologiczną nad uczniami, jest też koordynatorką i autorką programu szkolnego tutoringu. Prywatnie – mama trójki nastolatków: studenta, ucznia klasy II liceum i szóstoklasistki Opis webinarium: Zapewne znają Państwo powieść Hobbit, czyli tam i z powrotem, która zabiera nas w fantastyczny świat z wyobraźni Tolkiena. Przez ostatni rok doświadczaliśmy świata z pandemią w tle i zagłębiliśmy się w nieznaną krainę edukacji zdalnej. Dużo doświadczyliśmy, przeżyliśmy i dużo dowiedzieliśmy się o sobie. Pora wracać. Dokąd? Szkoły takiej, jak przedtem, i uczniów, jakich znamy, już nie ma. Przedstawimy więc sposoby na powrót do wspólnej edukacji i wspólnych relacji. Przedstawimy wyniki badań kondycji psychicznej uczniów, nauczycieli i rodziców oraz praktyczne pomysły, wskazówki i rozwiązania, jak wracać mądrze i jak budować nową jakość, wykorzystując te doświadczenia. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10.05.2021 r., godz.16:00
Aby otrzymać link do wydarzenia – potwierdź swoją obecność. Link do wydarzenia wyślemy dzień przed webinarium.
ZAPISZ SIĘ TUTAJ |
Webinarium poprowadzi: dr Marek Bartoszewicz Mikrobiolog i nauczyciel akademicki z 16-letnim stażem, pracujący na Wydziale Biologii Uniwersytetu w Białymstoku. Zawodowo fascynuje się chorobami zakaźnymi, genetyką molekularną oraz nowoczesnym i kreatywnym nauczaniem. Autor szeregu artykułów naukowych oraz popularno-naukowych. Prywatnie miłośnik książek i wypoczynku nad wodą. Opis webinarium: W trakcie wykładu zostaną omówione informacje dotyczące chorób cywilizacyjnych, które – po opanowaniu większości chorób zakaźnych – stały się największym współczesnym wyzwaniem dla nauk medycznych. Na przykładzie otyłości i związanych z nią konsekwencji, a także chorób nowotworowych i procesu starzenia się dr Marek Bartoszewicz wyjaśni wpływ wybranych czynników środowiskowych na choroby cywilizacyjne człowieka, a także przedstawi udział najważniejszych genów w rozwoju różnych chorób. Ponadto odwoła się do znaczenia naturalnych mechanizmów obronnych organizmu, przybliży zagadnienie procesów dziedziczenia epigenetycznego, a na koniec wyjaśni, jakimi osiągnięciami dysponujemy w walce z niektórymi chorobami, m.in. nowotworami i chorobami metabolicznymi.
Kolejny Dzień Ziemi świętować będziemy już w najbliższy czwartek. Święto to, znane również jako Światowy Dzień Ziemi, obchodzone jest od marca 1970 roku, jako pierwszy ogłosił je burmistrz San Francisco – Joseph Alioto. Dzień Ziemi obchodzony miał być zawsze w równonoc wiosenną na półkuli północnej i jesienną na południowej. Wybór daty nie był przypadkowy – dzień trwa wtedy tyle samo co noc, a nasi przodkowie wierzyli, że jest to znak rodzącego się życia. Współcześnie data ta ma symbolizować zacieranie się różnic między ludźmi różnych ras i religii i przypominać nam, że wszyscy dzielimy tę samą planetę. Planetę, która jak nigdy wcześniej potrzebuje naszej opieki i ochrony. Niezależnie od burmistrza San Francisco, swoje własne święto Ziemi ogłosili w tym samym roku propagatorzy kilku nurtów proekologicznych, miało ono przypadać corocznie na 22 kwietnia. W 2009 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ uchwaliło Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi, który świętujemy… 22 kwietnia. To właśnie ta data stała się więc ostatecznie wielkim świętem Ziemi, w którym ekolodzy zwracają naszą uwagę na stan środowiska naturalnego i zagrożenia środowiskowe, z którymi radzimy sobie coraz gorzej. Co roku, 22 kwietnia, organizacje proekologiczne organizują wydarzenia, akcje, konkursy i warsztaty, mające na celu zwrócenie uwagi polityków i obywateli na konieczność ochrony planety i edukacji ekologicznej. Czytaj więcej na https://kobieta.interia.pl/zycie-i-styl/news-dzien-ziemi-2021-co-mozesz-zrobic-dla-planety,nId,5181004#utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=chrome
Konsultacja metodyczna dla nauczycieli z krótkim stażem pracy
Zapraszam nauczycieli biologii z krótkim stażem pracy na konsultacje metodyczne w dniu 19 kwietnia 2021 roku od godzinie 16;00 do 17;30. Podaję link do spotkania: Dołącz w Google Meet meet.google.com/vdw-zbpu-vwv Pozdrawiam Barbara Kamińska
Zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych, pełnych wiary, nadziei i miłości.
Radosnego, wiosennego nastroju i spotkań w gronie najbliższych życzy Barbara Kamińska
W imieniu organizatorów Dnia Atmosfery 2021 serdecznie zapraszamy do uczestnictwa w dwóch otwartych wykładach on-line, dedykowanych dla uczniów szkół średnich, które odbędą się 22 marca na platformie Teams Wydziału Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej. Zgłoszenia przyjmowane będą drogą mailową w dniu 18 marca. Wszystkie szczegóły dostępne są na dołączonym plakacie. Z wyrazami szacunku, dr Aleksandra Pospieszyńska, koordynatorka wydarzenia dr hab. Marcin Świtoniak, prof. UMK – Prodziekan ds Studentów Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMK …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Światowy Tydzień Mózgu w tym roku odbywa się od 15 do 20 marca. To coroczna akcja edukacyjna, która ma na celu popularyzację wiedzy o funkcjonowaniu mózgu. Z tej okazji wiele ośrodków naukowych w Polsce organizuje spotkania online z popularyzatorami nauki i naukowcami. Familiada szarych komórek, czy teleturniej mózgowych ciekawostek to tylko niektóre z propozycji, w których można wziąć udział. Zapraszam do zapoznania się z ofertą niektórych uczelni oraz ośrodków naukowych. Tydzień Mózgu z Młynem Wiedzy i UMK Tegoroczna edycja Tygodnia Mózgu odbędzie się w znacznej części w wersji online. Na kanale Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy będą dostępne filmy edukacyjne związane z naszymi zmysłami i nie tylko. Podczas oglądania można dowiedzieć się, jak to jest, że widzimy świat w 3D, skąd bierze się smak i czy dźwięki mogą być kolorowe. Dowiedz się więcej Organizatorzy zapraszają również na otwarte wykłady online – codziennie o godz. 17:00. Dowiedz się więcej Uniwersytet w Białymstoku Jaka jest relacja między mózgiem a świadomością albo emocjami? Co może się dziać z naszą świadomością pod wpływem uszkodzenia – na przykład pod wpływem urazu – ośrodkowego układu nerwowego? Co wynika z połączenia neuronauk i prawa? Na te i inne pytania odpowiedzą naukowcy z całej Polski podczas IV Tygodnia Mózgu w Białymstoku. Codziennie o godzinie 18.00, wszyscy chętni mogą wziąć udział w wykładach i dyskusjach online poświęconych różnym aspektom funkcjonowania mózgu. Dowiedz się więcej Tydzień Mózgu w Krakowie W Krakowie wykłady będą transmitowane na Facebooku Cafe Nauka i kanale YouTube Uniwersytetu Jagiellońskiego. Podczas wykładów dowiesz się m.in. jaki jest wpływ nowych technologii na rozwój mózgu oraz jak działa mózg matematyczny. Dowiedz się więcej Dni Mózgu w Trójmieście Organizatorzy zapraszają na wykłady, warsztaty oraz pokazy laboratoryjne, które są doskonałą okazją do zgłębienia wiedzy o budowie i funkcjonowaniu mózgu. Razem z organizatorami poznacie sekrety ludzkiego mózgu, ale również dowiecie się jak niesamowite mózgi mają zwierzęta. Przez cały tydzień możecie również wziąć udział w aktywnościach takich jak: escape room, familiada szarych komórek, czy teleturniej mózgowych ciekawostek. Dowiedz się więcej Tydzień Mózgu w Poznaniu Organizatorzy Tygodnia Mózgu w Poznaniu, podejmą próbę odpowiedzi na ważne pytania dotyczące działania naszego układu nerwowego i jego tajemnic. Tym razem dowiemy się m. in.: czy można zatrzymać proces starzenia się mózgu, jak usprawnić pamięć, skąd się bierze autyzm, kiedy zostanie wyhodowany mózg w laboratorium? Na te, oraz inne pytania odpowiedzą eksperci podczas 10 wykładów. Wszystkie wykłady 12. edycji Tygodnia Mózgu w Poznaniu będą transmitowane na żywo na kanale YouTube oraz stronach internetowych Oddziału PAN w Poznaniu. Dowiedz się więcej Uniwersytet Śląski Uniwersytet Śląski zaprasza na popularnonaukowe wykłady online skupiające się na wszystkim, co związane z mózgami, ich rozwojem, pochodzeniem oraz działaniem. Podczas wykładów dowiesz się między innymi czy myszy się uśmiechają i jak algorytmy pomagają badać zachowanie zwierząt. Dowiedz się więcej Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Tegoroczne obchody Tygodnia Mózgu na UMCS odbywają się pod hasłem #MariaMyśli. Z tej okazji zaplanowano cykl wydarzeń, tj.: wykładów prowadzonych przez naukowców z różnych dziedzin zajmujących się poznawaniem układu nerwowego, warsztatów organizowanych przez członków studenckich kół naukowych oraz skierowany do młodzieży licealnej konkurs „Ucz się z głową”. Dowiedz się więcej Katolicki Uniwersytet Lubelski Z okazji obchodów Dni Wiedzy O Mózgu, naukowcy KUL zorganizowali konferencję online „Czas na umysł 3.0″, która odbędzie się na KUL 18 i 19 marca 2021 r. Wydarzenie skierowane jest do młodych naukowców i uczniów szkół ponadgimnazjalnych. W ramach wydarzenia zostaną przeprowadzone również warsztaty, a także sesje studencko-doktoranckie. Dowiedz się więcej Choroby cywilizacyjne mózgu Instytut Nenckiego PAN i Fundacja Nenckiego Wspierania Nauk Biologicznych organizuje Tydzień Mózgu 2021. Tegoroczne hasło „Choroby cywilizacyjne mózgu” odzwierciedla zamysł, jaki przyświecał w tym roku organizatorom wydarzenia – zwrócenie uwagi opinii publicznej na zagadnienia związane z prawidłowym i patologicznym funkcjonowaniem mózgu oraz podkreślenie konieczności badań w tej dziedzinie. Wykłady odbywają się w formule on-line na platformie ZOOM Webinar, od poniedziałku do piątku o godz. 17:00. Tydzień Mózgu 2021 organizowany jest w ramach projektu „Tydzień Mózgu przez cały rok” współfinansowanego ze środków Ministerstwa Edukacji i Nauki. Dowiedz się więcej Tydzień Mózgu Światowy Tydzień Mózgu lub po prostu Tydzień Mózgu (ang. Brain Awareness Week) to globalna kampania mająca na celu popularyzowanie badań nad mózgiem, a także zwiększanie świadomości społecznej na temat postępów i korzyści z badań mózgu. Pierwszy Tydzień Mózgu odbył się w 1996 roku w Stanach Zjednoczonych, a udział w nim wzięło zaledwie 160 organizacji. Od tej pory, przez 25 lat istnienia programu, program zyskał ponad 7 tys. partnerów w 117 krajach świata. W Polsce Tydzień Mózgu obchodzony jest od 1999 roku. Więcej na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wez-udzial-w-tygodniu-mozgu-i-poznaj-tajemnice-umyslu ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Webinarium prowadzi Jolanta Golanko. Program spotkania:
https://www.nowaera.pl/oferta-edukacyjna/oferta-szkolna-i-przedszkolna/szkoly-ponadpodstawowe/biologia/jak-pracowac-z-uczniem-niezainteresowanym-biologia
Uprzejmie informuję, że dnia 5.03.2021r. (piątek) o godzinie 16;30 odbędzie się w formie zdalnej konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii. W programie:
Link do spotkania: meet.google.com/vnk-vpha-nbt Dołącz w Google Meet
DLA EGZAMINATORÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z BIOLOGII
NA KONSULTACJĘ ZESPOŁOWĄ
Zapraszam wszystkich nauczycieli egzaminatorów egzaminu maturalnego z biologii na spotkanie 19.02.2021r. (w piątek) o godzinie 16;30, które będzie dotyczyło ogłoszonego przez OKE Gdańsk szkolenia z biologii (wykonanie trzech quizów zamieszczanych co dwa tygodnie od 25 stycznia) na Platformie Moodle. Na spotkaniu będziemy analizować odpowiedzi uczniów do zadania 19.3. (0–1) w ramach quizu 2. W programie również:
Żeby dołączyć do spotkania należy wkleić w przeglądarkę internetową poniższy adres. Dołącz w Google Meet meet.google.com/iec-cwzx-cgf
Spotkanie uczestników sieci współpracy i samokształcenia
PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM
Serdecznie zapraszam uczestników Sieci współpracy i samokształcenia oraz wszystkich chętnych na spotkanie online w poniedziałek 22 lutego 2021r. o godzinie 16;00. W tym roku szkolnym konstruujemy zadania z metabolizmu roślin i zwierząt w celu stworzenia bazy zadań do bieżącej pracy z uczniami oraz do lekcji powtórzeniowych, aby utrwalić wiedzę uczniów przed egzaminem maturalnym z biologii. Podaję link spotkania meet.google.com/ism-heum-zcg Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
ZAPROSZENIE NA BEZPŁATNE SZKOLENIE
Uprzejmie informujemy, że dnia 1 lutego 2021 roku o godzinie 15.00 odbędzie się dla nauczycieli biologii w formie zdalnej 4-godzinne szkolenie warsztatowe oraz 2-godzinnne moderowane przez osobę prowadzącą szkolenie pt. Zmiany w wymaganiach na egzaminie maturalnym z biologii w 2021 r. Szkolenie nauczycieli ma na celu przekazanie informacji na temat wprowadzonych zmian w zakresie wymagań egzaminacyjnych na egzaminie maturalnym z biologii. W 2021 r. egzamin maturalny będzie przeprowadzony wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych, które zostały ogłoszone 16 grudnia 2020 roku przez Ministra Edukacji i Nauki. Tematyka szkolenia obejmuje poniższe zagadnienia:
Szkolenie wraz z materiałami metodycznymi zapewni nauczycielom wsparcie w zakresie wiadomości i umiejętności sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych oraz tego, co należy z lat wcześniejszych powtórzyć do egzaminu. Szkolenie poprowadzi mgr Barbara Kamińska, doradca metodyczny Ośrodka Doskonalenia i Doradztwa Zawodowego Nauczycieli w Grudziądzu w zakresie biologii, wieloletnia przewodnicząca zespołu egzaminatorów w OKE Gdańsk oraz arbiter w zakresie egzaminu maturalnego do rozpatrywania odwołań z biologii w Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego CKE wpisana na listę MEN. Nauczyciele zainteresowani udziałem w szkoleniu prosimy o przesłanie do ODiDZN w Grudziądzu Karty zgłoszenia udziału w szkoleniu – najpóźniej do 31 stycznia 2021 roku http://www.odn-grudziadz.ehost.pl/?page_id=143 W przypadku dużego zainteresowania tematyką szkolenia możliwa jest druga edycja.
14.01.2021r.
Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków opublikowało nową edycję Czerwonej listy ptaków Polski. Wypełnia ona ważną lukę w naszej wiedzy o aktualnym statusie zagrożenia krajowej awifauny i spełniać będzie w najbliższych latach istotną rolę w planowaniu działań związanych z ochroną przyrody. Czerwone listy to opracowania, w których analizowane jest ryzyko wymarcia gatunków. W Polsce ostatnie takie opracowanie wydano w 2002 roku, więc od długiego czasu brak było aktualnej syntezy statusu zagrożenia ptaków Polski. OTOP, wspólnie z naukowcami z Muzeum i Instytutu Zoologii PAN oraz z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, podjął się przygotowania aktualnej czerwonej listy. Analizy przeprowadzono w oparciu o metodykę Międzynarodowej Unii Ochrony Przyrody (IUCN), wykorzystując ok. 1,4 miliona obserwacji z lat 2010-2019, pochodzących głównie z programu Monitoringu Ptaków Polski oraz z portalu Ornitho.pl. Wyniki aktualnej edycji Czerwonej listy ptaków Polski nie napawają optymizmem. W ciągu ostatnich 200 lat w Polsce wymarło 16 gatunków ptaków, a liczba ta niemal podwoiła się od czasu wydania poprzedniej czerwonej listy. Kolejnych 47 gatunków zagrożonych jest wymarciem – o 30% więcej niż dwie dekady temu. Aż 12 spośród nich zakwalifikowano jako krytycznie zagrożone. Wśród gatunków, które po raz pierwszy wskazywane są jako zagrożone w naszym kraju, są m.in. płaskonos, mewa siwa, zausznik czy błotniak łąkowy, ale także tak dobrze znane ptaki jak głowienka, gawron oraz słowik szary. Czerwona lista identyfikuje także przypadki odbudowy populacji i obniżenia statusu zagrożenia, które – choć nieliczne – dają nadzieję, że odpowiednio wdrażane programy ochrony mogą zmieniać na lepsze los gatunków zagrożonych. Przykładem może być sokół wędrowny, w przypadku którego intensywny program reintrodukcji pozwolił na obniżenie kategorii zagrożenia. Wiadomość wysłana przez Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków. Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków ul. Odrowążą 24 05-270 Marki tel. +48 22 761 82 05, +48 22 188 50 81 e-mail: biuro(at)otop.org.pl Czerwona lista ptaków Polski na stronie: https://otop.org.pl/wp-content/uploads/2021/01/CLPP_2020_fin.pdf
12.01.2021 r.
Jak prowadzić sprawdziany oraz testy on-line, odbierać rozwiązania i przekazywać informację zwrotną?
-Informacje-
Wydawnictwo Nowa Era serdecznie zaprasza na spotkanie online.
14.01.2021 r., godz.16:00 Webinarium poprowadzi: Janusz Wierzbicki Ekspert w zakresie innowacyjnego nauczania oraz trener w Ośrodku Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Współtworzy magazyn „EduFakty – Uczę Nowocześnie”, poświęcony wykorzystaniu nowych technologii w nauczaniu. Autor podręczników „Informatyka na czasie”. Program webinarium:
Spotkanie na stronie: https://www.facebook.com/nowaerapl
Uprzejmie informuję, że dnia 25 stycznia 2021 roku o godzinie 15;30 odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii w formie zdalnej. W programie:
W 2021 r. egzamin maturalny będzie przeprowadzony wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych, które zostały ogłoszone 16 grudnia 2020 roku przez Ministra Edukacji i Nauki. Tematyka szkolenia obejmuje poniższe zagadnienia:
W programie również:
Link do spotkania: meet.google.com/cwb-vzsw-ced
-Informacje-
Wiadomość wysłana przez Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków. Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków ul. Odrowążą 24 05-270 Marki tel. +48 22 761 82 05, +48 22 188 50 81 e-mail: biuro(at)otop.org.pl
Wielkimi krokami zbliża się termin Zimowego Ptakoliczenia. W tym roku, z powodu prawdopodobnych obostrzeń epidemicznych zdecydowaliśmy się zmienić formułę i zaproponować Wam Zimowe Ptakoliczenie z Dystansu. Akcja polega na liczeniu ptaków przy karmniku (Waszym lub publicznym) i jego okolicach w dniach 29-31 stycznia 2021. Możecie wybrać jeden dzień, możecie liczyć w każdy. Ważne, żeby obserwacje trwały co najmniej godzinę. Zapisujcie gatunki, widziane w karmniku i okolicach, ich maksymalną liczebność, warunki pogodowe, skład pożywienia w ptasiej stołówce, a także ewentualne ptasie urazy czy oznaki chorób. Po obserwacji wypełnijcie elektroniczną kartę obserwacji z dystansu, dostępną tutaj: https://otop.org.pl/zimowe-ptakoliczenie/karta-obserwacji/ Dla każdego dnia obserwacji wypełniamy osobną kartę. Na karty czekamy do 7 lutego. Sprawdźmy razem, kto jest najczęstszym gościem w naszych karmnikach! Szczegóły akcji Zimowe Ptakoliczenie z Dystansu 2021 znajdziecie tutaj: https://otop.org.pl/zimowe-ptakoliczenie/ Śledźcie na bieżąco naszą stronę internetową oraz profil na Facebooku – tam będziemy informować o ewentualnych zmianach w programie Zimowego Ptakoliczenia. Wszelkie pytania prosimy kierować do koordynatorki Zimowego Ptakoliczenia – Moniki Klimowicz-Kominowskiej, e-mail: monika.klimowicz@otop.org.pl
Tegoroczna Noc Biologów na Uniwersytecie Warszawskim jest jubileuszowa. Spotkamy się z Państwem już 10. raz. Z tej okazji oraz z okazji ciągle panującej nam pandemii: ogłaszamy Polarną Noc Biologów i rozciągamy ją aż do 10 dni i nocy. Wszystko w trybie zdalnym. Startujemy 8 stycznia 2021 o godzinie 16:00 i działamy do niedzieli 17 stycznia włącznie. Część spotkań odbędzie się na żywo o podanych w harmonogramie godzinach, a lwia część spotkań została nagrana i będzie udostępniana stopniowo – każdej doby czekać będą na Was nowe atrakcje na kanale YouTube Wydziału Biologii Uniwersytetu Warszawskiego. Na naszych gości czekają liczne:
Więcej na stronach: https://drive.google.com/file/d/1x0FIe_6jlq_f_vksvtofT71d_YkDjSA1/view?fbclid=IwAR0GohgkidNKm3iFTBbWLOQkdrtm6r3TdSJUrCqeKCBQ0HfQCsdNm-QliX8 https://www.facebook.com/nocbiologowuw http://www.nocbiologow.pl/index.php?id=jednostka&nazwa=warszawa2&idp=opis …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzę:
Wiary, która odmieni nasze serca
Nadziei, że jutro będzie lepsze
Miłości, która przetrwa najgorsze momenty w życiu
Zdrowia, którego wszyscy potrzebujemy.
Spokojnych Świąt Bożego Narodzenia spędzonych z bliskimi, w ciepłej, rodzinnej atmosferze,
oraz samych szczęśliwych zdarzeń w nadchodzącym Nowym Roku 2021
życzy Barbara Kamińska
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 21.12.2020r.
Szczepionka na COVID-19
Szczepionka – preparat biologiczny imitujący naturalną infekcję i prowadzący do rozwoju odporności analogicznej do tej, którą uzyskuje organizm w czasie pierwszego kontaktu z prawdziwym drobnoustrojem – bakterią lub wirusem W związku z pandemią koronawirusa SARS-CoV-2 na całym świecie trwał wyścig z czasem w opracowaniu bezpiecznej i skutecznej szczepionki. Proces powstawania szczepionki na COVID-19 przebiegł szybciej niż to się dzieje standardowo. Od początku pandemii badacze z całego świata intensywnie pracowali nad stworzeniem szczepionki. Wiele osób obawiało się, że tempo powstania szczepionki na COVID-19 było zbyt szybkie, aby dokładnie ocenić jej bezpieczeństwo i skuteczność. Według WHO szczepionki przeszły jednak konieczny etap badań klinicznych. Komisja Europejska w poniedziałek wydała zgodę na dopuszczenie do obrotu w Unii Europejskiej szczepionki przeciw Covid-19 firm Pfizer i BioNTech – poinformowała przewodnicząca KE Ursula von der Leyen. Szczepienia w UE mają rozpocząć się w dniach 27-29 grudnia. Szczepionka BioNTech/Pfizer jest oparta na technologii informacyjnego RNA (mRNA). Pozwala to komórkom wytwarzać nieszkodliwe fragmenty białek wirusowych, które organizm ludzki wykorzystuje do budowania odpowiedzi immunologicznej w celu zapobiegania lub zwalczania kolejnych, naturalnych infekcji. Więcej na stronach: https://samorzad.pap.pl/kategoria/aktualnosci/glowny-ekonomista-bgk-pandemia-uderzyla-w-budzety-jst-ale-mniej-niz-sie-tego https://www.medicover.pl/koronawirus/szczepionka/ https://www.wnp.pl/chemia/jest-unijna-zgoda-na-szczepionke-firm-pfizer-i-biontech-na-covid-19,439479.html ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 16.12.2020r.
Zmiany na egzaminie maturalnym 2021
Zachowane w całości lub nieznacznie zmienione działy:
Działy ograniczone w największym stopniu: 4. Przegląd różnorodności organizmów 5. Budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka 6. Genetyka i biotechnologia Zalecane obserwacje, doświadczenia i wycieczki.
Więcej na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/zmiany-na-egzaminie-osmoklasisty-i-egzaminie-maturalnym-w-2021-r …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Na te i wiele innych pytań odpowiadał dr Marcin Smolik,
dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
W 2021 roku egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny będą przeprowadzone wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej. Więcej na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/wideoczat-z-szefem-cke
PIMS-TS zwany zespołem pocovidowym, czyli Paediatric Inflammatory Multisystem Syndrome – Temporally Associated with SARS-CoV-2, to określenie stosowane do opisywania dziecięcego wieloukładowego zespołu zapalnego związanego z SARS-CoV-2 . Lekarze alarmują, że zespół pocovidowy może być u dzieci groźniejszy od samego COVID-19 . Gorączka, nudności, wymioty, ból brzucha i wysypka – te objawy powinny rodziców zaniepokoić, bo mogą świadczyć o PIMS. Lekarze biją na alarm, coraz więcej dzieci ląduje w szpitalach z tzw. zespołem pocovidowym. Sam COVID-19 może przejść u dziecka bezobjawowo, ale PIMS zagraża życiu. Jak rozpoznać objawy zespołu pocovidowego u dziecka? Objawy PIMS-TS, pojawiają się kilka tygodni po przebytym zakażeniu koronawirusem – najczęściej od dwóch do czterech tygodni, po zakażeniu. Pierwszym objawem jest zwykle wysoka gorączka, trwająca dłużej niż trzy dni, biegunka, wymioty, malinowy język, wysypka, zaczerwienione spojówki, osłabienie. Jeśli występuje gorączka i co najmniej dwa z dodatkowych objawów, to powinniśmy skonsultować się z lekarzem PIMS-TS wynika z nieprawidłowej reakcji immunologicznej organizmu po przejściu COVID-19. Zdaniem ekspertów niektóre dzieci mogą mieć układ odpornościowy nadmiernie reagujący na infekcję spowodowaną przez koronawirusa, co prowadzi do niekontrolowanego zapalenia. Więcej na stronach: https://zdrowie.radiozet.pl/Ciaza-i-dziecko/Zdrowie-dziecka/PIMS-TS-u-dzieci-czym-jest-zespol-pocovidowy-Objawy-leczenie https://zdrowie.radiozet.pl/Ciaza-i-dziecko/Zdrowie-dziecka/PIMS-TS-u-dzieci-czym-jest-zespol-pocovidowy-Objawy-leczenie https://www.medicover.pl/koronawirus/dzieci/ https://www.polsatnews.pl/wiadomosc/2020-12-10/powiklania-po-koronawirusie-u-dzieci-nie-sa-to-juz-pojedyncze-przypadki/ https://www.o2.pl/informacje/grozniejszy-niz-koronawirus-zespol-pocovidowy-atakuje-dzieci-6581128832375776a …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.12.2020r.
Wydawnictwo Nowa Era i Uniwersytet SWPS serdecznie zapraszają na drugie spotkanie z cyklu:
Edukacja na czasie. Nauczyciel.
Płonąć, ale się nie wypalić – przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu
08.12.2020 r., godz.16:00 Webinarium poprowadzi: dr Agnieszka Mościcka-Teske psycholożka, psychoterapeutka Gestalt, kierowniczka Zakładu Psychologii Klinicznej i Zdrowia Uniwersytetu SWPS w Poznaniu. Zajmuje się problematyką stresu – bada metody jego zwalczania oraz czynniki indywidualne i środowiskowe, które chronią przed jego negatywnymi skutkami. Opis spotkania: Zastanowimy się, czym jest wypalenie zawodowe, i dowiemy się, jak odróżnić je od zmęczenia. Poznamy charakterystykę objawów i wskazówki diagnostyczne dotyczące zachowania, emocji i relacji interpersonalnych. Zapytamy także, co szkoła może zrobić dla nauczyciela, gdy dotknie go wypalenie. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 30.11.2020r.
ZAPROSZENIE
Uprzejmie informuję, że dnia 14.12.2020r. o godz. 16;00 odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii W programie:
Podaję link do spotkania: meet.google.com/qsm-bztz-thn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 26.11.2020r.
Wydawnictwo Operon
zaprasza na webinar dotyczący obsługi Microsoft Teams
Poprowadzi go prawdziwy znawca tematu, mistrz Teamsów i ekspert zdalnego nauczania – Dawid Łasiński, czyli Pan Belfer – nauczyciel z Internetów! Dawida prawdopodobnie nie musimy przedstawiać – to nie tylko ceniony nauczyciel, lecz także autor licznych filmików i kursów dotyczących obsługi Teamsów. Termin: najbliższy piątek, 27 listopada o godz. 17.00. Zapisy na wydarzenie: https://www.facebook.com/events/715394462720131 Zagadnienia webinaru:
Wszyscy uczestnicy spotkania otrzymają zaświadczenia potwierdzające udział w webinarze. Więcej inspiracji i bieżące informacje o ciekawych szkoleniach znajdą Państwo w grupie Mobilne lekcje – czyli uczymy mobilnie i tradycyjnie
Data: 24.11 | Godzina: 15:00 Polecam webinarium Nowej Ery dla nauczycieli i uczniów szkół średnich. Oto wiadomości od Wydawnictwa Nowa Era dotyczące webinarium: Jesteśmy obecnie w specyficznym czasie pandemii, ale każdy maturzysta zmierzy się ze swoim własnym egzaminem dojrzałości. Jak tysiące przed Wami i tysiące po Was zadajecie sobie pytania:
Te i inne pytania kłębią się w Waszych głowach. Podczas webinarium pomożemy Wam znaleźć na nie odpowiedzi.
Karolina Sakaluk – nauczyciel mianowany podstaw przedsiębiorczości, doradca zawodowy, pedagog, pedagog specjalny oraz psychotraumatolog w I Akademickim Liceum Ogólnokształcącym, a także trener w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli MENTORZY ROZWOJU w Gdyni. Na co dzień, pracując z młodzieżą, pomaga w planowaniu dalszej kariery z uwzględnieniem indywidualnych predyspozycji swoich uczniów, a także potrzeb rynku pracy oraz możliwości systemu edukacyjnego.
23.11.2020r.
Zdalne nauczanie potrwa co najmniej kilka kolejnych tygodni. W sobotę premier Mateusz Morawiecki poinformował, że szkoły będą zamknięte do 23 grudnia. Wszystko po to, by koronawirus nie mógł się dalej rozprzestrzeniać. Na konferencji premiera dowiedzieliśmy się, że szkoły w Polsce będą zamknięte co najmniej do 23 grudnia. Oznacza to, że zdalne nauczanie potrwa aż do przerwy świątecznej. Co dalej? Ferie zimowe od 4 do 17 stycznia Przerwa w nauce w całym kraju potrwa od 4 stycznia do 17 stycznia 2021 r. i zastąpi dotychczasowe ferie zimowe. Tegoroczny wypoczynek będzie się jednak różnił od pozostałych. Dzieci i młodzież pozostaną w domach, ze względu na zakaz organizacji wyjazdów na ferie zimowe. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 20.11.2020r.
Wydawnictwo Nowa Era do 27 listopada czeka na zgłoszenia w konkursie
„Projektanci edukacji”
Wystarczy tylko przesłać pomysł na projekt edukacyjny, aby mieć szansę na zdobycie atrakcyjnych nagród finansowych. Udział w konkursie to podwójna szansa na nagrody – w 1. etapie do zdobycia jest aż 75 grantów po 1000 zł (za pomysł), zaś w 2. etapie – 5 złotych grantów po 2000 zł (za realizację) oraz nagroda miesięcznika FOCUS. UWAGA: nagrody łączą się! Jeszcze zdążysz wejść do gry! Więcej na stronie: https://projektanciedukacji.pl/konkurs/zasady-udzialu …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 19.11.2020r.
Zdalne nauczanie stało się faktem, wpisując się w XXI wiek, dlatego też zapraszam nauczycieli biologii, którzy chcą uczestniczyć w lekcji otwartej w formie zdalnej.
Planowane są w kolejnych tygodniach otwarte lekcje biologii w klasie II LO,
które odbywają się w każdy czwartek o godzinie 8;00.
Proszę o wcześniejszy kontakt z doradcą metodycznym w celu umożliwienia dostępu do lekcji. Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii telefon: 500274089 email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 16.11.2020r.
Jak realizować gotowe scenariusze lekcji zdalnie?
Centrum Edukacji Obywatelskiej i inne organizacje zajmujące się edukacją mają w zasobach gotowe scenariusze lekcji przedmiotowych i tematycznych odwołujące się bezpośrednio do podstawy programowej. W sytuacji nauczania zdalnego bardzo często adaptacji wymagają zaproponowane w nich metody nauczania, szczególnie tzw. metody aktywizujące, angażujące uczniów bezpośrednio i w czasie rzeczywistym. Aby pomóc nauczycielom i nauczycielkom w przystosowaniu gotowych scenariuszy lekcji do realizacji w trybie zdalnym Centrum Edukacji Obywatelskiej przygotowało listę narzędzi do przeprowadzenia konkretnych typów ćwiczeń, w większości realizowanych metodami aktywizującymi. Niektóre z tych narzędzi są całkowicie darmowe, inne występują w wersji podstawowej i rozszerzonej. Wiele z nich jest obsługiwanych po polsku. Starano się wybierać te, które wydawały się najprostsze. Praca w parach oraz w małych i większych grupach
Burza pomysłów, post-ity, metoda problemowa
Flipchart, mapa myśli
Tworzenie ćwiczeń
Karty pracy
Tablica, pisanie na tablicy
Wykład, pogadanka
Kontrolowanie czasu
Obróbka plików PDF
Więcej na stronie https://blog.ceo.org.pl/jak-realizowac-gotowe-scenariusze-lekcji-zdalnie/ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 12.11.2020r.
Metabolizm a praca z uczniem zdolnym lub zainteresowanym biologią
Metabolizm to szereg przemian biochemicznych zachodzących w naszym organizmie oraz towarzyszących im przemian energetycznych. Dział ten obejmuje bardzo trudny materiał, zawierający zagadnienia z zakresu biochemii, dlatego też pragniemy w ramach sieci współpracy i samokształcenia PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM opracować zadania dla naszych uczniów o różnym stopniu trudności, tym bardziej że dział „Metabolizm” jest realizowany w szkole ponadpodstawowej i w szkole ponadgimnazjalnej. Często uczniowie nie wiedzą, jak skutecznie powtórzyć materiał, który mieli na lekcjach. Nie zdają sobie sprawy, że mechaniczne powtarzanie formułek z podręcznika przynosi słabe rezultaty. Nie wiedzą jak wyłuskać z tekstu najważniejsze informacje, dlatego też, żeby sprawdzić zdobytą wiedzę konieczne jest rozwiązywanie zadań. Zadań i treści na temat metabolizmu na stronach internetowych jest sporo, jednak podstawa programowa i wymagania maturalne skłoniły nas nauczycieli do przygotowania puli własnych zadań do powtórzeń i sprawdzianów w celu praktycznego zastosowania wiedzy zdobywanej przez uczniów w procesie kształcenia. Oto niektóre przydatne linki, które mogą posłużyć jako inspiracja do tworzenia zadań dla naszych uczniów. Zadania: https://www.dlaucznia.pl/kategorie/biologia,metabolizm https://terazwiedza.pl/kursy/metabolizm-4l/ https://biologhelp.pl/matura/metabolizm https://zadania.dlamaturzysty.info/s/5007/81016-biologia/4513582-zadania-z-biologii-Metabolizm.htm?podstr=6 Zachęcam i zapraszam do wspólnej pracy w ramach Sieci współpracy i samokształcenia. Pozdrawiam Barbara Kamińska …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 12.11.2020r.
Zdalne nauczanie i nowe technologie w kształceniu na odległość
– zapraszamy nauczycieli do udziału w bezpłatnych szkoleniach on-line
Ministerstwo Edukacji Narodowej zachęca nauczycieli do udziału w darmowych szkoleniach on-line dotyczących zdalnego nauczania i wykorzystywania nowych technologii w tym procesie. Szkolenia rozpoczynają się 12 listopada i będą miały formę otwartych webinarów. Przygotowała je Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza w ramach projektu „Być jak Ignacy”. Tematyka webinarów
Termin: 12.11.2020 r. (czwartek), godz. 20:00 Link do spotkania: https://www.youtube.com/watch?v=dqMj73L3nHY.
Termin: 17.11.2020 r. (wtorek), godz. 20:00 Link do spotkania: https://www.youtube.com/watch?v=hp03QOZca_g.
Termin: 19.11.2020 r. (czwartek), godz. 20:00 Link do spotkania: https://www.youtube.com/watch?v=_LsrgqvJFXw.
Termin: 24.11.2020 r. (wtorek), godz. 20:00 Link do spotkania: https://www.youtube.com/watch?v=iiFsM62GSlA. Szkolenia są bezpłatne i otwarte, nie wymagają zapisania się. Polecam Barbara Kamińska .…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.11.2020r.
Spotkanie uczestników Sieci współpracy i samokształcenia
PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM
Serdecznie zapraszam uczestników Sieci współpracy i samokształcenia oraz wszystkich chętnych na spotkanie online w środę 18 listopada 2020r. o godzinie 16;00. W tym roku szkolnym konstruujemy zadania z metabolizmu roślin i zwierząt w celu stworzenia bazy zadań do bieżącej pracy z uczniami oraz do lekcji powtórzeniowych, aby utrwalić wiedzę uczniów przed egzaminem maturalnym z biologii. Podaję link spotkania: meet.google.com/prp-eoms-pps Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska …………………………………………………………………………………………………………………… 6.11.2020r.
Komitet Główny Olimpiady Biologicznej
w sprawie organizacji zawodów podczas pandemii COVID-19.
– komunikat –
Szanowni Państwo, aktualna sytuacja epidemii COVID-19 w Polsce jest niepokojąca i budzi wiele pytań dotyczących życia społecznego, w tym organizacji i dalszych losów zawodów okręgowych i centralnych Olimpiady Biologicznej w roku szkolnym 2020/2021. Zawody okręgowe zaplanowane na 23 stycznia 2021 r. nie będą mogły być zorganizowane w dotychczasowy sposób w terminie zgodnym z obowiązującym harmonogramem. Co więcej, uczniowie już teraz mają problemy z wykonaniem wcześniej zgłoszonych prac badawczych, ponieważ nie mają dostępu do aparatury, która jest na wyposażeniu pracowni szkolnych. W związku z tym Komitet Główny Olimpiady Biologicznej w dniu 29 października 2020 r. podjął następujące decyzje, które mimo trudnej sytuacji epidemicznej w kraju umożliwią uczestnikom Olimpiady Biologicznej kontynuowanie zmagań na kolejnych etapach konkursu:
Wszelkie informacje dotyczące egzaminów na etapie okręgowym i centralnym będą publikowane na stronie internetowej Olimpiady Biologicznej w zakładce Aktualności. Informacje dotyczące prac badawczych oraz zawodów okręgowych i centralnych będą aktualizowane na bieżąco – prosimy śledzić naszą stronę internetową. Komitet Główny Olimpiady Biologicznej. Więcej na stronie: file:///C:/Users/Admin/Downloads/Informacja_50AB.pdf …………………………………………………………………………………………………………………… 6.11.2020r.
Rządowe wsparcie dla nauczycieli w ramach nauki zdalnej
Informacja ze strony Ministerstwa Edukacji Narodowej. Najpóźniej do końca grudnia br. nauczyciele zaangażowani w pracę zdalną z uczniami otrzymają pieniądze na dofinansowanie do zakupu sprzętu, akcesoriów komputerowych lub oprogramowania. Mechanizm refundacji kosztów będzie bardzo prosty. Nauczyciel złoży dyrektorowi placówki wniosek wraz z imiennym dowodem zakupu. Na tej podstawie najpóźniej do końca roku nauczyciel otrzyma dofinansowanie w wysokości kwoty wynikającej z faktur za sprzęt do kwoty 500 zł. Pieniądze z budżetu państwa przekażemy samorządom, a one wypłacą je nauczycielom. Ważne będą rachunki i faktury za materiały oraz narzędzia, które nauczyciel kupił od 1 września do 7 grudnia 2020 r. Imienne dowody zakupu będą niezbędnym uzupełnieniem wniosku o refundację poniesionych wydatków. Wzór wnioski do pobrania zostanie zamieszczony na stronie internetowej ministerstwa i kuratoriów oświaty w przyszłym tygodniu. W rozporządzeniu zostanie określony rodzaj sprzętu, materiałów i oprogramowania, którego zakup w ramach rządowego wsparcia dla nauczycieli będzie podlegał dofinansowaniu m.in.: komputerów przenośnych, kamer internetowych, słuchawek (lub zestawu słuchawkowego), dodatkowego mikrofonu, tabletów, ładowarek sieciowych, głośników, pamięci zewnętrznej, oprogramowania, czy kosztów poniesionych z tytułu mobilnego internetu. Więcej na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/500-zl-dla-nauczyciela-na-akcesoria-komputero …………………………………………………………………………………………………………………….
ZAPRASZAM NA DYŻUR METODYCZNY
Kontakt: email: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl lub barbara.kaminska@poczta.fm telefon: 500 274 089 W przypadku potrzeby spotkania on – line, przekażę link.
Projekty na SPEcjalne zamówienie.
Jak realizować projekty z uczniami ze SPE Online
Poziom: szkoła ponadpodstawowa, szkoła podstawowa Przedmiot: ponadprzedmiotowe Typ spotkania: Webinarium Rozpoczęcie spotkania: 9 listopada 2020r. godzina 17:00 Miejsce spotkania: Online Prowadzący: Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska ———————————————————————————————————————————————- 2.11.2020r.
Materiały i narzędzia Nowej Ery do nauki zdalnej
oraz wykorzystaniem
narzędzi Google G Suit Online
Poziom: szkoła ponadpodstawowa , szkoła podstawowa Przedmiot: ponadprzedmiotowe Typ spotkania: Webinarium Rozpoczęcie spotkania: 2 listopada 2020 r. godzina 16:00 Miejsce spotkania: Online Prowadzący: Maciej Tulczyński —————————————————————————————————————————————————————
Funkcjonowanie szkół ponadpodstawowych w strefie czerwonej Od poniedziałku, 19 października br. uczniowie ze szkół ponadpodstawowych przejdą na tryb kształcenia na odległość. Funkcjonowanie szkół ponadpodstawowych w strefie żółtej Od poniedziałku, 19 października br. wszyscy uczniowie ze szkół ponadpodstawowych przejdą na system mieszany (hybrydowy), w trybie ok. 50 proc./50 proc. Dlatego też polecam
Przedmiot: ponadprzedmiotowe | Data spotkania: 28.10 | Rozpoczęcie spotkania: 17:00 | Miejsce spotkania: Online Program spotkania Podczas webinarium pokażemy trzy narzędzia wspierające nauczycieli w realizacji działań edukacyjnych i projektowych, które świetnie sprawdzą się zarówno w pracy zdalnej, jak i stacjonarnej czy w modelu mieszanym.
O prowadzącej Justyna Mak – nauczycielka języka angielskiego z dwudziestoletnim stażem, trenerka nauczycieli i coach językowy. Od wielu lat koordynuje i moderuje ogólnopolskie projekty i programy edukacyjne, wdraża innowacje pedagogiczne oraz dzieli się swoją wiedzą na ogólnopolskich konferencjach dla nauczycieli. Współpracuje z wydawnictwem Nowa Era oraz National Geographic Learning Polska. Certyfikowany nauczyciel NGL (Certified National Geographic Educator).
24.09.2020 r.
Uprzejmie informujemy, że dnia 12.10.2020r. (poniedziałek) o godzinie 16:00 w CKU ODiDZN w sali nr 2 w Grudziądzu, ul. Legionów 2 odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii. W programie:
Serdecznie zapraszamy na spotkanie
na spotkania metodyczne i do kontaktów z doradcą metodycznym biologii w roku szkolnym 2020/2021.
W zakładce przedmiotowej BIOLOGIA będą umieszczane na bieżąco informacje o planowanych terminach i tematyce spotkań.
W tym roku szkolnym również będziemy kontynuować pracę Sieci Współpracy I Samokształcenia PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM.
Dane do kontaktu: Barbara Kamińska-doradca metodyczny biologii w szkołach ponadpodstawowych tel. 500 274 089 e-mail: bkaminska@odn-grudziądz.edu.pl ……………………………………………………………………..
Witam serdecznie nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych w nowym roku szkolnym 2020/2021. Cieszę się, że po ponad pięciu miesiącach przerwy w systemie stacjonarnym, mamy możliwość ponownego spotkania się.
Życzę nauczycielom w nowym roku szkolnym jak najmniej kłopotów i problemów, dużo zdrowia i wielu powodów do satysfakcji.
Liczę na Państwa życzliwą współpracę i zapraszam do kontaktów i na spotkania.
Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Z okazji zakończenia roku szkolnego i rozpoczęcia wakacji składam wszystkim
Szanownym Koleżankom i Kolegom serdeczne podziękowania
za całoroczną współpracę, przyjazną i miłą atmosferę.
Życzę słonecznych wakacji, wspaniałego i przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku,
wielu przygód i niezapomnianych przeżyć.
Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 czerwca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół . Od 1 września tego roku na lekcjach wychowawczych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych będą realizowane treści i zagadnienia o istotnych problemach społecznych – to przewiduje znowelizowane rozporządzenie MEN w sprawie ramowych planów nauczania. W Dzienniku Ustaw opublikowane zostało rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 3 czerwca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół. Uwzględniając postulaty i wnioski wielu środowisk i podmiotów (m.in. Ministra Zdrowia), w nowelizowanym rozporządzeniu wskazano tematykę dotyczącą istotnych problemów społecznych (zdrowotnych, prawnych, finansowych, klimatycznych i ochrony środowiska), która w szczególności powinna być realizowana podczas zajęć z wychowawcą w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych od roku szkolnego 2020/2021. Przypomnijmy, że zadaniem wychowawcy jest realizacja działań wychowawczych określonych w programie wychowawczo-profilaktycznym, w tym m.in. kształtowanie właściwych postaw uczniów, wychowanie do wartości oraz budowanie przyjaznego klimatu szkoły, przeciwdziałanie konfliktom i przemocy, działania mediacyjne. W rozporządzeniu wskazane zostało, że ze względu na wyzwania cywilizacyjne dzisiejszego świata i zagrożenia z tym związane, zasadne jest również zwrócenie przez wychowawców szczególnej uwagi m.in. na zagadnienia, które kształtują postawy prozdrowotne uczniów oraz ugruntowują wiedzę na temat ochrony klimatu, podkreślają korzyści ze znajomości prawa w codziennym życiu czy gospodarowania posiadanymi środkami finansowymi, w tym oszczędzania. W rozporządzeniu określono w formie katalogu otwartego obszary tematyczne, na które wychowawca będzie zwracał szczególną uwagę na zajęciach z uczniami oddziału, który powierzono jego opiece, mając na uwadze zagrożenia związane z funkcjonowaniem młodych ludzi we współczesnym świecie. Celem tej zmiany jest zaakcentowanie w nowelizowanym rozporządzeniu najistotniejszych problemów, które powinny być podejmowane, obok działań wychowawczo-profilaktycznych, na zajęciach z wychowawcą, a nie sztywne wskazywanie szczegółowej tematyki tych zajęć. O tym, jakie szczegółowe tematy z zakresu problemów zdrowotnych, prawnych, finansowych, klimatycznych i ochrony środowiska będą realizowane podczas zajęć z wychowawcą, będzie decydował każdorazowo wychowawca, mając na uwadze potrzeby konkretnej grupy uczniów, a także problemy sygnalizowane przez dyrektora szkoły, nauczycieli, rodziców oraz aktualną sytuację społeczno-zdrowotno-ekonomiczną. W rozporządzeniu wskazano także, że ramowy plan nauczania obejmie również zajęcia realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego zgodnie z przepisami wydanymi przez Ministra Obrony Narodowej. Ma to związek z ubiegłoroczną nowelizacją prawa oświatowego, która wprowadziła nowy rodzaj oddziałów szkolnych – oddziały przygotowania wojskowego. Ich funkcjonowanie będzie możliwe w szkołach ponadpodstawowych (liceach ogólnokształcących i technikach) od roku szkolnego 2020/2021. Więcej na stronie: http://dziennikustaw.gov.pl/DU/2020/1008
Program szkolenia:
Materiały: patrz.link/teams Janusz Wierzbicki jest ekspertem w zakresie innowacyjnego nauczania oraz trenerem w Ośrodku Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów i programach edukacyjnych Microsoft oraz Apple, współtwórcą i autorem magazynu „EduFakty – Uczę Nowocześnie” poświęconego wykorzystaniu nowych technologii w nauczaniu. https://www.nowaera.pl/nauka-zdalna/edukacja-na-czasie-nauka-i-relacje/jak-nauczac-zdalnie-z-podrecznikow-nowej-ery-wykorzystujac-teams-office-365
Jak dbać o odpowiedni poziom higieny cyfrowej w domu? Webinarium doktora Macieja Dębskiego. Program szkolenia:
Dr Maciej Dębski – wykładowca akademicki Instytutu Filozofii, Socjologii i Dziennikarstwa Uniwersytetu Gdańskiego, socjolog problemów społecznych, edukator społeczny, ekspert w realizacji badań naukowych, ekspert Najwyższej Izby Kontroli, Ministerstwa Cyfryzacji, Rzecznika Praw Obywatelskich, Fundator i Prezes Fundacji DBAM O MÓJ Z@SIĘG, autor/współautor publikacji naukowych z zakresu problemów społecznych (bezdomność, przemoc w rodzinie, uzależnienia od substancji psychoaktywnych, uzależnienia behawioralne), autor/współautor dokumentów strategicznych, programów lokalnych w zakresie problemów społecznych, w szczególności uzależnień behawioralnych oraz cyberprzemocy. Wdrożył innowacyjny eksperyment POZ@ SIECIĄ polegający na odcięciu na trzy doby ponad stu młodych osób od wszelkich mediów cyfrowych, inicjator ogólnopolskich badań naukowych pt. „Młodzi Cyfrowi – Cyfrowi Rodzice”, autor i pomysłodawca zestawu edukacyjnego dla dzieci FONOLANDIA, współpracuje z Ministerstwem Edukacji Narodowej w zakresie prowadzenia projektu naukowo-badawczego pt. „Granie na Ekranie”. Obejrzyj webinarium: NAUKA ZDALNA WEBINARIUM
Nowa Era zgromadziła materiały ekspertów – psychologów i pedagogów – którzy dzielą się swoją wiedzą i doświadczeniami. Nacisk na praktyczny aspekt omawianych zagadnień sprawia, że znajdą tu coś dla siebie Nauczyciele, Uczniowie i Rodzice, którym leży na sercu jakość wzajemnych relacji w tym trudnym dla wszystkich okresie.
Czego nauczył nas koronawirus o polskiej szkole? Jak dbać o nauczycielską empatię i wrażliwość? Zapraszamy do obejrzenia szkolenia on-line przygotowanego przez Annę Hryniewicz. Program szkolenia:
Anna Hryniewicz jest psychologiem z doświadczeniem zawodowym zdobywanym w publicznych i prywatnych placówkach związanych z pomocą psychologiczną, edukacją i rozwojem osobistym. Prowadzi szkolenia dla szkół, przedszkoli i żłobków w oparciu o autorski program „Edukacja to relacja” oraz „Zabawy Fundamentalne” C. Rose. Prowadzi również coaching dla rodziców. Obejrzyj webinarium: NAUKA ZDALNA WEBINARIUM
Najważniejsze kwestie Opracowany dokument został podzielony na sześć sekcji, w których kolejno przedstawiono m.in.:
Dokument zawiera wiele wytycznych, z których część musi być wdrożona obligatoryjnie, a część ma formę możliwych rozwiązań, z których dyrektor szkoły, ośrodka lub placówki wybiera te, które można wprowadzić w danej jednostce. Wytyczne obowiązkowe Wśród wytycznych, które są obowiązkowe, podkreślone zostały w szczególności kwestie dotyczące zachowania społecznego dystansu oraz dezynfekcji, w tym:
Szczegółowe instrukcje W wytycznych znalazły się również m.in. szczegółowe instrukcje dotyczące przeprowadzania:
oraz wiele innych wskazań dotyczących rekomendowanego sposobu postępowania w sytuacjach szczególnych, np. zdających, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką. Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2020 r. egzaminów: na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja/przygotowania-do-egzaminow-zewnetrznych-wytyczne-men-cke-i-gis
Od 25 maja br. będą mogły ruszyć konsultacje szkolne dla absolwentów szkół, w tym specjalnych, którzy w tym roku przystąpią do egzaminu maturalnego. Apelujemy do dyrektorów szkół oraz nauczycieli, aby zorganizować takie spotkania, jeśli pojawi się taka potrzeba. Zależy nam, aby szczególnie wesprzeć uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego i w miarę możliwości i potrzeb zorganizować dla nich konsultacje indywidualne. Od 1 czerwca br. uczniowie pozostałych klas ze szkół dla dzieci i młodzieży będą mieli możliwość korzystania z konsultacji ze wszystkich przedmiotów na terenie szkoły. Wymiar tych konsultacji zostanie uzależniony od potrzeb ucznia, a także warunków szkoły. Konsultacje będą dobrowolne dla ucznia, natomiast dyrektor szkoły będzie zobowiązany je zorganizować, biorąc pod uwagę możliwości szkoły.” Źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/co-ze-szkolami-do-wakacji
Przez najbliższy czas praca z uczniami w szkołach i na uczelniach nie będzie możliwa. To dobry moment, aby zapoznać się z narzędziami umożliwiającymi przeprowadzanie lekcji on-line oraz współpracę uczniów z nauczycielami. Nauczanie zdalne to przyszłość edukacji, z której możemy korzystać już dzisiaj za pomocą wielu darmowych narzędzi. Microsoft Office 365 dla Edukacji Zdecydowanie najbardziej rozbudowane narzędzie do współpracy między uczniami oraz nauczycielami. Jest to darmowa wersja Office 365, która pozwala całej szkole na korzystanie w wersji on-line z szeregu narzędzi jak np. aplikacja Teams, umożliwiająca komunikację grupową, współdzielenie plików, ocenę pracy uczniów przez czy udostępnianie ekranu nauczyciela wszystkim uczniom. Darmowy Office 365 to również pakiet Office w wersji on-line, poczta dla każdego ucznia i nauczyciela, możliwość współdzielenia plików w aplikacji SharePoint i wiele innych. Pełny opis funkcjonalności tego narzędzia oraz informacje jak je wdrożyć w szkole znajdziesz tutaj. Genially Platforma, która szturmem zdobyła serca nauczycieli na całym świecie! Nagrodzona została tytułem najlepszego startupu edukacyjnego przyszłości na tegorocznej edycji prestiżowych targów edukacyjnych BETT! Twórz interaktywne quizy, gry bądź infografiki dla uczniów praktycznie w każdym wieku! Dodatkowo, Genially umożliwia integrację platformy z Officem 365 dla edukacji! Spragnionych inspiracji i poszukujących gotowych materiałów do wykorzystania na platformie zapraszamy do oficjalnej grupy utworzonej przez hiszpańską firmę i administrowanej przez Ambasadorki Genially. Class Dojo Kolejne darmowe narzędzie, które pozwala na nauczanie zdalne poprzez współpracę uczniów z nauczycielami. Umożliwia ona nauczycielom udostępnianie zasobów oraz wysyłanie wiadomości uczniom oraz rodzicom. Aplikacja działa zarówno na urządzeniach działających na systemie Android, iOS oraz każdym komputerze. Aplikacja działa w języku polskim. Google Classrom Google Classroom to intuicyjne narzędzie, dzięki któremu możemy prowadzić lekcje, m.in w formie telekonferencji. Aplikacja pozwala również na tworzenie wirtualnych klas, zadawania oraz oceniania prac domowych przez nauczycieli. Kahoot Znana aplikacja do tworzenia multimedialnych lekcji na czas epidemii udostępniła swoje zasoby za darmo. Zobacz jak łatwo można przygotować ciekawy Quiz dla Twoich uczniów. Quizlet Łatwe w obsłudze narzędzie, dzięki któremu nauczyciel ma możliwość tworzenie materiałów w postaci testu. Przygotowany materiał wystarczy przesłać uczniom w postaci linku. Edukator Polski portal stworzony na potrzeby nowoczesnej edukacji. Posiada on bogatą bibliotekę darmowych zasobów, które można wykorzystać do prowadzenia zdalnych lekcji Khan Academy Akademia Khana oferuje praktyczne ćwiczenia, filmy instruktażowe i panel indywidualnych planów nauczania, który daje uczniom możliwość pracy we własnym tempie, w i poza klasą. Jest to darmowa platforma do wykorzystania zarówno przez nauczycieli jak i rodziców do pracy z uczniem. Dzwonek.pl Każdy z użytkowników platformy edukacyjnej Dzwonek.pl może korzystać z szerokiej gamy darmowy e-podręczników oraz interaktywnych ćwiczeń proponowanych przez różnych wydawców. Zarówno nauczyciel, jak i uczeń oraz rodzic korzystają ze wszystkich funkcji serwisu zupełnie bezpłatnie. Więcej informacji na stronie https://szkolawchmurze.pl
Na platformie MEN powstała dodatkowa nakładka, tzw. kreator, który ułatwia tworzenie i udostępnianie materiałów. Serwis ten cieszy się coraz większym zainteresowaniem wśród uczniów i nauczycieli. . Obecnie Platforma Edukacyjna epodreczniki.pl oferuje aktualnie ponad sześć tysięcy materiałów edukacyjnych, przeznaczonych dla wszystkich etapów kształcenia.. Wciąż udoskonalany jest serwis, wprowadzono nowe funkcjonalności, takie jak m.in. kontakt pomiędzy nauczycielami i uczniami w czasie rzeczywistym oraz możliwość dodawania komentarzy do materiałów. Nauczyciele mogą nie tylko wykorzystywać już dostępne e-materiały, ale także tworzyć własne treści i udostępniać je uczniom, co jest przydatne przy tworzeniu własnych lekcji. Nauczyciel może przypisywać materiały edukacyjne do stworzonej wcześniej grupy uczniów lub pojedynczego ucznia. Na platformie jest również możliwość ustalenia terminu zapoznania się z udostępnionymi materiałami. Zintegrowana Platforma Edukacyjna ma łatwy w obsłudze system dzielenia się materiałami, a jej funkcje po integracji z Systemem Informacji Oświatowej są znaczenie prostsze dla użytkownika. Przeczytaj więcej i sprawdź na stronach: https://www.gov.pl/web/edukacja/nowe-funkcjonalnosci-epodrecznikipl https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/szkola-podstawowa/biologia?query=biologia https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/szkola-ponadpodstawowa/biologia
Obecna sytuacja postawiła szkoły przed koniecznością przejścia niemal z dnia na dzień do form nauki zdalnej. Takie rozwiązanie niesie za sobą wiele korzyści. Przede wszystkim pozwala nauczycielom i uczniom zachować płynność pracy i uniknąć piętrzących się zaległości. Zdalne nauczanie wymaga zupełnie innej metodyki, planowania pracy oraz innych typów zadań i aktywności. Dobór metod nauczania online jest trudny, ale im więcej ich znamy tym łatwiej jest dopasować metodę do sytuacji. Podstawowym założeniem metodycznym, jest aktywizacja uczniów. Możliwe formy takiej aktywizacji są różne i można je pogrupować względem metody. Główne grupy metod to:
Celem metody jest przekazanie gotowej wiedzy, zrozumienie i zapamiętanie wiadomości przez uczących się. Metodą podającą może być w zdalnym nauczaniu nagrany wykład.
Celem metody jest postawienie uczącego się w sytuacji, w której zmuszony jest do samodzielnego szukania i weryfikacji rozwiązań danego problemu, wdrożenie do zasad naukowej analizy problemu. Sytuację problemową może być pytanie zadane na forum z prośbą o proponowanie rozwiązań lub zadanie otwarte, gdzie każdy uczeń indywidualnie przesyła nauczycielowi swoje propozycje rozwiązań i ich wspólne omawianie na forum.
Celem tej metody jest kształtowanie wartości, zmienianie ich i organizowanie w system. Metodą eksponującą może być film, gdzie film jest sposobem prowadzenia zajęć, a nie środkiem dydaktycznym.
Celem tej metody jest włączenie uczącego się do realizowania praktycznych zadań. Metodą praktyczną może być wykonanie przez uczniów prezentacji przy czym nauczyciel musi określić tematykę i dokładną instrukcję jej sporządzenia. Więcej na stronie: https://e-pasje.pl/metody-nauczania-online-rodzaje-metod-ksztalcenia-zdalnego/ https://wyszukiwarka.efs.men.gov.pl/product/materialy-dla-studentow/attachment/9 https://domowa.edu.pl/metodyka-nauczania-zdalnego-jak-uczyc-online/Dół formularza
Biologia na czasie 2. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony Autor: Marek Guzik, Ryszard Kozik, Władysław Zamachowski
Biologia na czasie 2. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy Autor: Anna Helmin, Jolanta Holeczek
Szerzenie się pandemii COVID-19 może być bardzo stresujące dla wielu osób podkreślają specjaliści z Centrów Prewencji i Kontroli Chorób (CDC, dlatego tak ważna jest znajomość sposobów radzenia sobie z tym obciążeniem. Obecna sytuacja epidemiczna oraz związane z tym zmiany w funkcjonowaniu społecznym mogą znacząco wpływać na nasze samopoczucie, wywołując niepokój oraz lęk. W tym okresie powinniśmy zadbać zarówno o swoje zdrowie fizyczne, jak i psychiczne. To, jak reagujemy na pandemię, zależy od naszych osobistych predyspozycji, doświadczeń i uwarunkowań, a także od społeczności, w której żyjemy. Stresujemy się my dorośli, ale również stresują się nasze dzieci i nasi uczniowie, jak temu zaradzić. Reakcja dzieci i nastolatków zależy w dużym stopniu od tego, jak zachowują się dorośli w ich otoczeniu – podkreślają eksperci CDC. Rodzice, którzy reagują ze spokojem i pewnością, będą stanowić wsparcie dla swoich dzieci. Dlatego tak ważne jest, by opierać się na sprawdzonych informacjach na temat wirusa. Nie wszystkie dzieci reagują na stres w ten sam sposób. U najmłodszych można obserwować zwiększoną płaczliwość lub rozdrażnienie, a nawet powrót zachowań, z których dziecko wyrosło, Wśród innych objawów nadmiernej reakcji stresowej na epidemię eksperci wymieniają: smutek, nasilone zamartwianie się, niezdrowe zachowania dotyczące snu czy jedzenia, a u nastolatków również nadmierną drażliwość, tzw. złe zachowanie, problemy z koncentracją uwagi, unikanie obowiązków szkolnych, jak również aktywności, które w przeszłości sprawiały dziecku radość, bóle głowy i ciała bez konkretnej przyczyny, a także sięganie po alkohol, papierosy i inne substancje psychoaktywne. Rodzice mogą pomóc dzieciom w łagodzeniu stresu związanego z pandemią poprzez rozmowę, rzeczowe i przystępne przedstawienie faktów. Ważne jest też, by dać dzieciom i nastolatkom poczucie bezpieczeństwa, pozwolić na wyrażenie emocji, takich jak zdenerwowanie, złość, a także podzielić się z nimi własnymi sposobami na rozładowanie stresu.
Codzienna rutyna bardzo ważna W czasie epidemii warto ograniczyć dzieciom i młodzieży dostęp do wiadomości w mediach, również społecznościowych. Dzieci mogą błędnie interpretować informacje, które do nich docierają i bać się tego, czego nie rozumieją. Specjaliści podkreślają, że dobrze jest też trzymać się dotychczasowej rutyny, jeśli chodzi codzienne aktywności, a w sytuacji, gdy zamknięte zostają szkoły stworzyć nowy schemat dnia obejmujący naukę oraz czas wolny. Osoby, które cierpią na schorzenia psychiczne powinny w tym okresie kontynuować dotychczasową terapię i obserwować się pod kątem wystąpienia nowych objawów lub pogorszenia dotychczasowych. Gdy zaobserwują niepokojące zmiany, np. myśli samobójcze, myśli o skrzywdzeniu siebie lub innych, powinny zadzwonić po pomoc. W przypadku osób, które znajdują się na pierwszej linii walki z epidemią, jak lekarze czy pielęgniarki, może dojść do wystąpienia tzw. wtórnego stresu traumatycznego (STS). Może on dawać objawy fizyczne, jak zmęczenie oraz psychiczne – lęk, poczucie winy, wycofanie. W sytuacji, w której stres negatywnie wpływa na zdolność opiekowania się własną rodziną i pacjentami, warto zwrócić się po pomoc psychologiczną – radzą amerykańscy specjaliści. Czytaj więcej na stronach: https://pulsmedycyny.pl/skutki-pandemii-koronawirusa-przewlekly-stres-uderza-nie-tylko-w-psychike-988566 https://zdrowie.radiozet.pl/Psychologia/ABC-psychologii/Depresja-z-powodu-pandemii-5-sposobow-na-utrzymanie-zdrowia-psychicznego https://zdrowie.wprost.pl/koronawirus/fakty-o-koronawirusie/10307606/zdrowie-psychiczne-w-czasie-pandemii-covid-19-jak-o-nie-dbac.html https://www.medexpress.pl/jak-przetrwac-psychicznie-pandemie-koronawirusa-wiceprezes-ozzp-odpowiada/76965 https://www.medexpress.pl/jak-dbac-o-zdrowie-psychiczne-w-czasie-pandemii/76948 https://twojezdrowie.rmf24.pl/choroby/koronawirus-covid-19/news-koronawirus-jak-radzic-sobie-ze-stresem-w-czasie-pandemii,nId,4388471 https://www.gov.pl/web/koronawirus/10-rad-dla-wszystkich-jak-chronic-zdrowie-psychiczne-podczas-epidemii
Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski poinformował, że placówki edukacyjne zostaną zamknięte co najmniej do 24 maja. Decyzja ta dotyczy szkół, żłobków i przedszkoli. MEN ogłosił nowe terminy egzaminów Dariusz Piontkowski ogłosił także nowe terminy tegorocznych egzaminów. Oto one:
Dokładne informacje dotyczące harmonogramów egzaminów w komunikacie:
Komunikat Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 24 kwietnia 2020 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego w 2020 roku.
file:///C:/Users/Admin/Downloads/20200424_E8_EG_EM_Harmonogram3.pdf
Jak być dobrym obserwatorem ptaków
Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków
ZBLIŻMY SIĘ DO PTAKÓW Z NASZEGO SĄSIEDZTWA!
Chociaż ludzki świat zwolnił, ale przyroda za oknem nie zwalnia. Przyszła wiosna i świat budzi się do życia. Wiosna astronomiczna trwa i również trwa wiosenna wędrówka jaskółek, bocianów i tysięcy innych ptaków, które wracają ze swych zimowisk w Afryce oraz zachodniej i południowej Europie. Trwają przeloty gęsi, obserwujemy żurawie i czajki, śpiewają pierwiosnki, w lasach gruchają siniaki, a dzięcioły kują już nowe dziuple.
Lekcje „Zbliżmy się do ptaków z naszego sąsiedztwa” przygotowane zostały w ramach programu Spring Alive 2020. Jest to program organizowany przez BirdLife International, a w Polsce wdrażany przez Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków. Jego celem jest inspirowanie i edukowanie dzieci w Eurazji i Afryce na temat migracji ptaków i w ogóle piękna natury poprzez warsztaty, zajęcia szkolne i wydarzenia dla rodzin. Inicjatywa ma na celu stworzenie kolejnego pokolenia ludzi świadomych piękna przyrody i istniejących zagrożeń.
Sytuacja nauczycieli i uczniów zamkniętych szkół nie jest łatwa. Dlatego Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków rusza z pomocą. W ramach rozpoczynającego się o tej porze roku programu Spring Alive przygotowali krótki projekt „Zbliżmy się do ptaków z naszego sąsiedztwa!”. W pliku SprignAlive znajdą Państwo artykuł z kwartalnika OTOP „Ptaki” wyjaśniający cele programu. Celem projektu jest przybliżenie uczniom ptaków, które mogą spotkać wiosną podczas spacerów w sąsiedztwie swoich domów. Biorąc udział w zaproponowanym projekcie, uczniowie m.in.:
Przygotowane przez Spring Alive materiały mogą zostać wykorzystane do nauki zdalnej, do której wszyscy jesteśmy teraz zmuszeni. Ale mogą ich Państwo użyć w dowolny, dogodny dla siebie sposób, np. wykorzystać w całości lub części. Spring Alive 2020 chce Państwa przede wszystkim zainspirować do skorzystania z propozycji.
http://www.springalive.net/pl-pl/spring_news/ptakizsasiedztwa1 OTOP zachęca też do zgłaszania własnych obserwacji ptaków powracających na lęgowiska: http://www.springalive.net/pl-pl/migrations/addnew Tutaj znajdują się wszystkie części edukacyjnego projektu „Zbliżmy się do ptaków z naszego sąsiedztwa”: http://www.springalive.net/pl-pl/spring_news/ptakizsasiedztwa3
Strona Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków: www.otop.org.pl Strona OTOP poświęcona migracjom, gdzie możemy m.in. zgłaszać swoje obserwacje powracających na lęgowiska ptaków: www.springalive.net/pl-pl Podstawowe informacje o ptakach występujących w Polsce znajdziemy m. in. ptaki.info Strona,na której znajdziemy nagrania głosów ptaków: www.xeno-canto.org
Zdrowe odżywianie i ruch w czasie pandemii koronawirusa
Jadłospis powinien być dostosowany do podstawowych zasad zdrowego żywienia i bazować na wartościowych produktach, takich jak:
Należy też ograniczyć „śmieciowe” jedzenie. Wiemy obecne, że żywność nie jest źródłem wirusa, natomiast żeby nie dopuścić do zanieczyszczenia mikrobiologicznego, musimy pamiętać żeby:
WHO zaleca około 150 minut umiarkowanej aktywności fizycznej w ciągu tygodnia,
aby zachować dobrostan fizyczny i psychiczny.
Ruch jest teraz szczególnie ważny:
Rozwiązań jest kilka. Najważniejsze to po prostu mieć dużo spontanicznej aktywności fizycznej. Większość ludzi uważa, że jedynym sposobem na spalanie kalorii są zaplanowane sesje treningowe. Tak naprawdę dla większości z nas większe znaczenia dla metabolizmu będzie miała spontaniczna aktywność fizyczna, której poświęcamy mniej lub więcej uwagi każdego dnia np.:
Ze strony: https://www.medonet.pl/ Dbajmy o naszą formę fizyczną i psychiczną. Pozdrawiam Barbara Kamińska
Uczestnicy: nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i ścisłych, metodycy nauczania, doradcy, pedagodzy i dydaktycy zajmujący się kształceniem przyszłych nauczycieli oraz popularyzatorzy wiedzy. Sekcja Dydaktyki Biologii Polskiego Towarzystwa Przyrodników im. Kopernika wraz Pracownią Dydaktyki Biologii Wydziału Biologii UW, Laboratorium Dydaktyki Chemii Wydziału Chemii UW, Ogrodem Botanicznym Wydziału Biologii UW i Uniwersytetem Jana Kochanowskiego w Kielcach serdecznie zapraszają dydaktyków przedmiotów przyrodniczych do udziału w XXIV. Krajowej Konferencji Dydaktyków Przedmiotów Przyrodniczych. Termin: 28-30 września 2020 roku
Temat: Uniwersytecka i szkolna edukacja przyrodnicza w obliczu globalnych zmian
Konferencja będzie okazją do wymiany doświadczeń w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych – w szkole i na uniwersytecie. W szczególności weźmiemy pod uwagę doświadczenia dydaktyków zdobyte w okresie zdalnego nauczania związanego z bieżącą sytuacją epidemiologiczną. Sesje tematyczne:
Miejsce: Wydział Biologii Uniwersytetu Warszawskiego oraz Ogród Botaniczny Uniwersytetu Warszawskiego KOMITET HONOROWY
Więcej informacji na stronie: http://www.biol.uw.edu.pl/pdb/wp/?page_id=25 Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty została przedłużona do 26 kwietnia – przewiduje opublikowane w czwartek w Dzienniku Ustaw rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej.
W związku z epidemią koronawirusa zajęcia stacjonarne w publicznych i niepublicznych szkołach i przedszkolach zostały początkowo zawieszone do 25 marca, później przedłużono ten okres do 10 kwietnia. Jak napisano w uzasadnieniu do rozporządzenia, termin przedłużono wobec braku możliwości określenia, do jakiego momentu konieczne będzie zawieszenie zajęć stacjonarnych w placówkach oświatowych.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
http://dziennikustaw.gov.pl/DU/2020/642
Pozdrawiam Barbara Kamińska
Budowa: Koronawirus SARS-CoV-2, który odpowiedzialny jest za infekcję COVID-19 ma kształt zbliżony do kulistego. Swoją nazwę zawdzięcza otoczce białkowej z wypustkami, która kształtem przypomina koronę. Średnica pojedynczej cząsteczki wirusa wynosi od 60 do 140 nanometrów. Koronawirus składa się z:
Poznanie budowy koronawirusa SARS-CoV-2 pomoże to w opracowaniu szczepionki przeciw koronawirusowi i ułatwi kontrolę nad jego rozprzestrzenianiem się. Symptomy choroby COVID-19 Trzy najbardziej charakterystyczne objawy koronawirusa według WHO to:
Do rzadszych symptomów należą:
Symptomy choroby stają się zwykle widoczne między 2 a 10 dniem po kontakcie z nosicielem. Ten czas może wydłużyć się jednak nawet do 24 dni. Czynnikiem, który dodatkowo i znacznie utrudnia kontrolę nad wirusem jest fakt, że nosicielem wirusa może być także osoba, która sama nie zachorowała, a zatem nie zdradza żadnych symptomów. Jak podaje The Telegraph, w zbiorczej analizie przypadków zarażenia COVID-19, choroba najbardziej zagraża:
ze strony: http://www.medonet.pl/
Konkurs W celu poszerzenia wiedzy na temat koronawirusa SARS-CoV-2 zorganizowałam wśród uczniów szkoły-V Liceum Ogólnokształcącego konkurs na ulotkę informacyjną o tematyce związanej z upowszechnianiem i rozwijaniem wiedzy na temat koronawirusa oraz zapobieganiem jego rozprzestrzenianiu. Zachęcam nauczycieli, aby zainspirowali swoich uczniów do zgłębienia wiedzy na temat koronawirusa SARS-CoV-2 np. w postaci prezentacji, ulotki, referatu. Bardzo proszę o podzielenie się pomysłami, które wprowadzą uczniów w świat wiedzy naukowej Przedstawiam wybrane prace moich uczniów. Wyrazili oni zgodę na publikacje.
Światowy Dzień Zdrowia 2020
Światowy Dzień Zdrowia obchodzony jest
co roku 7 kwietnia w rocznicę upamiętnienia utworzenia
Światowej Organizacji Zdrowia w 1948 roku.
W tym roku to święto ma szczególny charakter. Wszyscy widzimy, z jak wielką determinacją i odwagą pracownicy służby zdrowia walczą z pandemią koronawirusa. Chcemy im za to podziękować. Stąd gorący apel największych polskich mediów: we wtorek 7 kwietnia o godzinie 13 stańmy w oknach, na balkonach i gromkimi brawami przez minutę podziękujmy im za tę walkę. #BrawaDlaWas. Koronawirus zmienił życie nas wszystkich w ciągu zaledwie kilku tygodni. Większość z nas stara się chronić swoje zdrowie poddając się ograniczeniom wprowadzonym na czas pandemii. Jest jednak grupa ludzi, która codziennie walczy na pierwszej linii, troszcząc się przede wszystkim o nasze życie. To pracownicy służby zdrowia – lekarze, pielęgniarki, ratownicy medyczni, laboranci, kierowcy karetek i cały personel medyczny. W tych trudnych czasach oni nie mogą zostać w domach. Codziennie ryzykują życie swoje i swoich bliskich walcząc o nasze zdrowie. Borykają się ze zmęczeniem i pracują nie poddając się. W Polsce wprowadzono zasady bezpieczeństwa w związku z pandemią koronawirusa. Nastąpiło ograniczenie imprez masowych i działalności galerii handlowych, zawieszenie zajęć w szkołach oraz zamknięcie granic. Dbajmy o siebie jak dotąd, nie wychodźmy z domów kiedy nie ma potrzeby, nie spotykajmy się z innymi, aby nie dokładać pracy lekarzom. Pamiętajcie 7 kwietnia we wtorek o godzinie 13.00 bijemy brawo dla lekarzy i personelu medycznego. Przekażcie tę informację swoim znajomym, niech dołączą do naszej akcji. I bądźcie zdrowi. #BrawaDlaWas! Oprócz Polska Press Grupy akcję wspierają Ringier Axel Springer Polska, m.in. Onet, Fakt, Newsweek, Forbes, Noizz, Business Insider, Ofeminin, Medonet, Auto Świat, Komputer Świat, Plejada, PCLab czy Przegląd Sportowy, jak również Dziennik Gazeta Prawna, Gazeta Wyborcza, Interia, Radio ZET, RMF FM, Rzeczpospolita oraz TVN Discovery Polska.
Pozdrawiam Barbara Kamińska
Jak możemy pomóc uczniowi zdolnemu?
Koleżanki i koledzy to stypendium daje szanse dla każdego ucznia zdolnego i może być przeznaczone też dla naszego ucznia.
Czy nasi uczniowie o tym wiedzą?
Indeks Start2Star to program stypendialny, którego głównym celem jest zapewnienie środków finansowych na odbycie studiów grupie najzdolniejszych i najbardziej aktywnych maturzystów pochodzących z niezamożnych rodzin. Każdego roku Komisja wybiera 14 osób, które otrzymają stypendium w wysokości 1600 zł brutto miesięcznie wypłacane przez cały regulaminowy okres studiów (zarówno pierwszego jak i drugiego stopnia). Kwota ta pozawala pokryć nie tylko koszty kształcenia, ale także utrzymania oraz inne wydatki związane z edukacją i rozwojem zainteresowań. Aby zostać stypendystą oprócz dobrych wyników w nauce należy wykazać się również aktywnością społeczną, przedsiębiorczością czy zaangażowaniem w wolontariat. Fundacja duży nacisk kładzie na monitorowanie postępów stypendystów w nauce oraz rozwój talentów i pasji. Alumni projektu są w ścisłym kontakcie z Fundacją jeśli chodzi o plany zawodowe i zdobywanie pierwszych doświadczeń na rynku pracy. Fundatorem stypendiów jest Fundacja Jolanty i Leszka Czarneckich – więcej informacji o Fundacji poniżej. Fundacja Jolanty i Leszka Czarneckich zainaugurowała swoją działalność w 2007 r. we Wrocławiu. Jest organizacją pozarządową non profit i zajmuje się szeroko rozumianą pomocą dla dzieci i młodzieży oraz, w przypadkach szczególnych, inną działalnością charytatywną. Zakres działania Fundacji Jolanty i Leszka Czarneckich został określony w statucie i jest odzwierciedleniem planów pomocy określonych przez Fundatora. Główne cele Fundacji Jolanty i Leszka Czarneckich:
Stypendium „IndeksStart2star” jest w całości finansowane przez Fundację Jolanty i Leszka Czarneckich. https://www.eurodesk.pl/granty/indeks-start2star-stypendia-dla-maturzystow Pozdrawiam serdecznie i proszę o zapoznanie tegorocznych maturzystów, może to być dla nich szansą na wykształcenie. Barbara Kamińska
Grudziądz, 1.04.2020r.
Próbny egzamin maturalny z biologii z CKE już 7.04.2020r.
Informacje CKE o zasadach próbnej matury:
Jak będzie wyglądał próbny egzamin dojrzałości? Z uwagi na panującą pandemię koronawirusa, w tym roku próbna matura będzie wyglądać inaczej niż dotychczas. Egzaminy odbędą się zdalnie, każdy uczeń będzie rozwiązywał arkusze przed ekranem swojego komputera. Uczniowie i nauczyciele na stronach CKE i lokalnych OKE znajdą arkusze i zasady oceniania rozwiązań zadań.
Harmonogram zajęć, jaki publikowany jest na samym początku roku szkolnego, zawsze uwzględnia dni wolne. Mimo faktu, że rok szkolny 2019/2020 znacznie różni się od tych z ubiegłych lat, w związku z pandemią koronawirusa, pod tym względem nic się nie zmienia. Uczniowie rozpoczną swoją przerwę 9 kwietnia. Potrwa ona do 14 kwietnia 2020 roku. – W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoły nie będą prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęć opiekuńczych (świetlicowych) dla uczniów – można przeczytać na stronie ministerstwa. Pozdrawiam Barbara Kamińska
Grudziądz, 30.03.2020r.
ORGANIZACJA KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH ORGANIZOWANYCH
PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY
Informuję wszystkich nauczycieli, że na stronie Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy pojawiło się ZARZĄDZENIE Nr 29/2020 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 27 marca 2020 r. zmieniające zarządzenie Nr 51/2019 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 6 września 2019 r. w sprawie organizacji konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego w roku szkolnym 2019/2020
https://kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.pl/main.php?menu=1&item=200&page=8950
Pozdrawiam serdecznie Barbara Kamińska
Grudziądz, 30.03.2020r.
INFORMACJA DOTYCZĄCA OLIMPIADY BIOLOGICZNEJ
dla wszystkich nauczycieli przygotowujący swoich uczniów
do Olimpiady Biologicznej oraz wszystkich uczniów biorący w niej udział.
Minister Edukacji Narodowej dniu 25 marca 2020r. podpisał rozporządzenie (opublikowane w Dz. U. poz. 530) wprowadzające zmiany w rozporządzeniu z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493), polegające m.in. na uregulowaniu kwestii związanych z organizacją konkursów, olimpiad i turniejów.
http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20200000530
Najważniejsze rozstrzygnięcia:
Jednocześnie informuję, że przepisy dotyczą wszystkich olimpiad przeprowadzanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty i przepisów wykonawczych – rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz.U. 2002 Nr 13, poz. 125 z późniejszymi zmianami). Na stronie głównej Olimpiady Biologicznej pojawiają się liczne pytania o recenzje prac badawczych i ich ewentualne wykorzystanie do stworzenia listy rankingowej zawodów centralnych.
http://www.olimpbiol.pl/index.php/aktualnosci/
Recenzje prac badawczych: (cytuję)
Grudziądz, 27.03.2020r.
Zaproszenie
Wobec wzrastającej liczby zachorowań wywołanych rozprzestrzenianiem się wirusa COVID19 Minister Edukacji Narodowej, że w okresie od 25 marca do 10 kwietnia 2020 r. zadania jednostek systemu oświaty są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, dlatego proponuję również, aby nasza współpraca również odbywała się zdalnie, zatem, serdecznie zapraszam wszystkich nauczycieli biologii, którzy chcą włączyć się do współpracy w ramach
sieci współpracy i samokształcenia „Praca z uczniem zdolnym”
nad opracowywaniem prostych obserwacji i doświadczeń. Podstawą konstruowania zadań jest nowa podstawa programowa z biologii. Proszę o przygotowanie propozycji kilku ćwiczeń lub doświadczeń do analizy w celu zebrania w jedną całość, żeby zbiór można było wykorzystać w pracy z uczniami oraz jako publikacje. Wszelkie pomysły i pytania proszę przesyłać na mój adres mailowy. W razie potrzeby zachęcam również do konsultacji telefonicznych.
Obserwacje i doświadczenia biologiczne
Niezwykle ważnym elementem kształcenia biologicznego, jest rozwijanie zdolności do krytycznego myślenia oraz umiejętności poznawania świata za pomocą odpowiednio zaplanowanych i udokumentowanych obserwacji i doświadczeń oraz żeby obserwacje i doświadczenia były możliwe do wykonania w pracowni szkolnej lub w warunkach domowych, a także żeby nie wymagały skomplikowanych urządzeń i drogich materiałów. W nowych podstawach programowych z biologii zarówno w szkole podstawowej jak i w ponadpodstawowej wskazano na obserwacje i doświadczenia wykonywane przez ucznia samodzielnie, a nie tylko pokazy prezentowane przez nauczyciela. Dlatego ważne jest, by takie pojęcia jak problem badawczy i hipoteza, próba badana i kontrolna itp. uczniowie poznawali zarówno teoretycznie, jak i w praktyce. Ciekawe obserwacje i doświadczenia są najlepszym sposobem na to, by rozwijać w młodych ludziach zainteresowania naukami przyrodniczymi i chęć samodzielnego poznawania ich tajników. Żaden podręcznik nie jest w stanie zastąpić żywego kontaktu z przyrodą. Proponuję zajrzeć na strony, na których znajdziemy ciekawe obserwacje i doświadczenia, które mogą być inspiracją dla pomysłów i pomogą zwizualizować treści nauczania. https://adamedsmartup.pl/baza-wiedzy/?gclid=EAIaIQobChMIpeiuxM2o6AIVBKsYCh18ygIQEAAYASAAEgKLAvD_BwE https://www.e-korepetycje.net/artykuly/doswiadczenia-biologiczne https://www.youtube.com/watch?v=ZvpwexNHy7I https://www.youtube.com/watch?v=jg6Q7IBpnV8 https://www.youtube.com/watch?v=LVsf5cEvblY https://www.youtube.com/watch?v=DSLvvEB7qYY https://www.youtube.com/watch?v=jD_xCdL2pWk https://www.youtube.com/watch?v=rnTD7YHSHP0 https://www.youtube.com/watch?v=FPenyaRO_No https://www.youtube.com/watch?v=V_HBeXxsrZA Serdecznie dziękuję i pozdrawiam w tym trudnym dla nas okresie. Barbara Kamińska
Grudziądz, 23.03.2020r.
Szanowne koleżanki i koledzy
W związku z obecną sytuacją w szkołach dotyczącą wstrzymania lekcji do Świąt Wielkiejnocy, żeby nie doszło do bardzo szerokiego rozprzestrzeniania się koronawirusa, lekcje mają być prowadzone zdalnie. Naszym zadaniem jest „przeprowadzić” całą społeczność szkolną przez ten trudny dla wszystkich okres, który jednocześnie jest egzaminem z odpowiedzialności. Zawieszenie zajęć w szkołach, to spore wyzwanie dla nauczycieli. Nie znaczy to jednak, że uczniowie są skazani na przymusową przerwę w nauce. Podczas standardowych lekcji mamy możliwość bezpośredniego kontaktu z naszymi uczniami, a czym i jak wypełnić lekcje zdalne treścią. Poniżej garść wskazówek i inspiracji. Serwisy, z których można czerpać pomysły, ale i korzystać z ich gotowych zasobów. Oto tylko niektóre z bogatej oferty dostępnej w Internecie.
a także strony Internetowe:
Pozdrawiam serdecznie i tęsknię za bezpośrednim kontaktem z Państwem.
Grudziądz, 10.03.2020r.
Uprzejmie informujemy, że dnia 24.03.2020 roku (we wtorek) o godzinie 1530 w CKU ODiDZN w Grudziądzu w sali konferencyjnej nr 2 odbędzie się spotkanie dla nauczycieli biologii w ramach sieci współpracy i samokształcenia Praca z uczniem zdolnym. Serdecznie zapraszamy wszystkich nauczycieli biologii, którzy chcą włączyć się do współpracy w ramach sieci nad opracowywaniem prostych ćwiczeń i doświadczeń. Podstawą konstruowania zadań jest nowa podstawa programowa z biologii. Proszę o przygotowanie propozycji kilku ćwiczeń lub doświadczeń do analizy w celu zebrania w jedną całość, żeby zbiór można było wykorzystać w pracy z uczniami na lekcjach biologii i jako publikacje. Za udział w sieci współpracy i samokształcenia nauczyciele otrzymają zaświadczenia.
Uprzejmie informujemy, że dnia 25.02.2020 roku (wtorek) o godzinie 1500 w CKU ODiDZN w sali nr 2 w Grudziądzu, ul. Legionów 2 odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli, egzaminatorów egzaminu maturalnego z biologii. W programie:
a w nich m.in.
Serdecznie zapraszamy na spotkanie.
Uprzejmie informujemy, że dnia 22.01.2020 roku o godzinie 13;30 w ZSO, V Liceum Ogólnokształcącym w Grudziądzu, ul. Korczaka 23 w sali 11c odbędzie się konsultacja zespołowa dla nauczycieli biologii. W programie:
——————————————————————————————————————- 19 listopada 2019 r.
Zaproszenie
Ośrodek Doskonalenia i Doradztwa Zawodowego Nauczycieli w Grudziądzu oraz Dyrektor I Liceum Ogólnokształcącego w Grudziądzu zaprasza
nauczycieli biologii oraz uczniów zainteresowanych udziałem w Olimpiadzie Biologicznej
na konferencję przedmiotowo-metodyczną, która odbędzie się 5 grudnia 2019 r. (czwartek) o godzinie 13.00 w auli I Liceum Ogólnokształcącego, ul Sienkiewicza 27 w Grudziądzu
p.t. „System organizacji zawodów szkolnych oraz zasady przygotowania pracy badawczej na Olimpiadę Biologiczną
Prowadzący: Przewodniczący Komitetu Okręgowego Olimpiady Biologicznej w Toruniu – dr Lucjan Rutkowski-Katedra Geobotaniki i Planowania Krajobrazu, UMK Toruń Zastępca przewodniczącegoKomitetu Okręgowego Olimpiady Biologicznej w Toruniu – dr hab. prof. UMK Jacek Kęsy-Katedra Fizjologii Roślin i Biotechnologii, UMK Toruń.
——————————————————————————————————————-
14 października 2019 r.
Uprzejmie informujemy, że dnia 29.10.2019 roku o godzinie 1500 w CKU ODiDZN w Grudziądzu w sali konferencyjnej Nr 2 odbędzie się konsultacja zespołowa nauczycieli biologii szkół podstawowych. W programie:
————————————————————————————————————————————————
XIII Powiatowy Turniej Ekologiczny
Regulamin
Uczestnicy W konkursie bierze udział młodzież reprezentująca szkoły podstawowe z terenu powiatu grudziądzkiego oraz miasta Grudziądza.
Turniej zostanie rozegrany jednoetapowo w dniu 21 listopada 2019 roku w Szkole Podstawowej nr 18 im. Bohaterów Westerplatte w Grudziądzu, ul. Dąbrówki 7 – rozpoczęcie o godz. 15.00. |
Do Turnieju mogą przystąpić reprezentacje szkół podstawowych oraz gimnazjów z terenu powiatu grudziądzkiego i miasta Grudziądza, wyłonione w eliminacjach szkolnych (bądź wytypowane przez szkoły). Zgłoszenia zgodnie z załączonym wzorem należy przekazać na adres:
Szkoła Podstawowa Nr 18 im. Bohaterów Westerplatte w Grudziądzu, ul. Dąbrówki 7, e-mail: sekretariat@sp18.grudziadz.pl, w terminie do 16 listopada 2018 r. Telefony kontaktowe: 56 46 269 43 – Szkoła Podstawowa Nr 18 w Grudziądzu, 56 45 144 14 – Starostwo Powiatowe w Grudziądzu. Warunkiem dopuszczenia do udziału w turnieju jest dostarczenie wraz ze zgłoszeniem podpisanych przez rodziców lub opiekunów prawnych zgód na wykorzystanie wizerunku dziecka według załączonego wzoru. |
W skład Turnieju wchodzą:
Klasyfikacja w tym konkursie będzie ustalona po zsumowaniu punktów uzyskanych przez wszystkich uczestników konkursu z każdej ze szkół w obu kategoriach wiekowych.
Nagrody otrzymują laureaci konkursów indywidualnych jak i zespołowego. Pozostali uczestnicy otrzymają nagrody pocieszenia. Podsumowanie Turnieju oraz wręczenie nagród odbędzie się 28 listopada o godz. 14.30 w Starostwie Powiatowym w Grudziądzu ul. Małomłyńska 1. VII. Literatura
———————————————————————————————————————————————— 25 października 2019 r.
Zaproszenie
Ośrodek Doskonalenia i Doradztwa Zawodowego Nauczycieli w Grudziądzu
zaprasza
nauczycieli biologii oraz pięcioosobowe delegacje uczniów
na konferencję przedmiotowo-metodyczną, która odbędzie się 6 listopada 2019r. o godzinie 13.30
w auli CKU ODiDZN, ul Legionów 2 w Grudziądzu
p.t. „Kiedyś to były zimy – metody badań i źródła wiedzy o klimacie w przeszłości”
W trakcie prelekcji można dowiedzieć się między innymi: Z jakich źródeł czerpiemy wiedzę o klimacie w okresie przed pomiarami instrumentalnymi? Jaką rolę w badaniach nad zmianami klimatu mają dzienniki i pamiętniki? Czy drzewo może służyć jako termometr? Jakie metody pomocne są w badaniu zmian klimatu? Jak zmieniały się meteorologiczne pomiary instrumentalne w Polsce i na świecie? prowadząca dr Aleksandra Pospieszyńska, Absolwentka geografii na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Zawodowo związana z toruńską uczelnią, zajmuje się klimatologią historyczną i teledetekcją. Na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej zajmuje się również promocją zagadnień naukowych prowadząc m.in. zajęcia dla grup szkolnych. Uczestniczka XXXVI Wyprawy Polarnej UMK na Spitsbergen. ———————————————————————————————————————————————— 14.10.2019 r.
Uprzejmie informujemy, że dnia 29.10.2019 roku o godzinie 1500 w CKU ODiDZN w Grudziądzu w sali konferencyjnej Nr 2 odbędzie się konsultacja zespołowa nauczycieli biologii szkół podstawowych. W programie:
Serdecznie zapraszamy na spotkanie. —————————————————————————————————————————————————————————- 23.09.2019 r.
Zapraszamy nauczycieli biologii do udziału w Sieci Współpracy i Samokształcenia.
SIEĆ: PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM |
||||
Czas trwania: | rok szkolny 2019/2020 | |||
Opis szkolenia: | Celem spotkań będzie: · Wymiana doświadczeń między uczestnikami. · Analiza dobrych praktyk stosowanych przez uczestników. · Tworzenie nowych rozwiązań na potrzeby n-li uczestniczących w projekcie. · Wzbogacenie i poszerzenie warsztatu pracy nauczycieli biologii. · Poszerzenie wiedzy na temat metod i form pracy z uczniem zdolnym. · Pozyskiwanie merytorycznego i metodycznego wsparcia ekspertów Formy pracy: konsultacje, warsztaty, wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, wspólne opracowywanie materiałów, publikowanie efektów pracy. Na zakończenie pracy sieci uczestnik otrzymuje zaświadczenie potwierdzające udział w całorocznym programie wspomagania (przy min. 50% obecności). | |||
Adresaci: | nauczyciele uczący biologii w szkołach podstawowych i szkołach ponadpodstwowych | |||
Miejsce: | CKU ODiDZN sala nr 2, ul Legionów 2 Kolejne miejsca spotkań będą podawane na bieżąco. | |||
Cena: | Forma bezpłatna | |||
Koordynator: | Barbara Kamińska – Doradca metodyczny biologii, e-mail: bkaminska@odn-grudziadz.edu.pl, tel: 500274089, 721219815 | |||
Formularz zgłoszeniowy: | W celu potwierdzenia swojego uczestnictwa w Sieci należy wypełnić i przesłać Kartę zgłoszenia udziału w sieci, która znajduje się na stronie www.odn-grudziadz.edu.pl → Zgłoszenia | |||
Planowane terminy spotkań: | ||||
7 października 2019 | listopad 2019 | luty 2020 | maj 2020 |
———————————————————————————————————————————————— 23.09.2019 r.
Uprzejmie informujemy, że dnia 7.10.2019 roku o godzinie 1530 w CKU ODiDZN w Grudziądzu w sali konferencyjnej Nr 2 odbędzie się konsultacja zespołowa nauczycieli biologii szkół ponadpodstawowych. W programie:
Serdecznie zapraszamy na spotkanie.
Skopiuj adres i wklej go w swoim WordPressie, aby osadzić
Skopiuj i wklej ten kod na swoją witrynę, aby osadzić element